Issues and trends in language testi

Issues and trends in language testing and assessment in Thailand
Abstract
This paper aims to present an overview of language testing in Thailand. Language testing practices in the past are also reviewed. Attention is paid to the washback effects of language tests, the use of language tests in school admissions, questions of test validity, the emergence of standardized tests, the influence of societal values on testing practices, the use of computers and technology in language testing, and the success or failure of policy implementation. Also reviewed are the following new trends of language testing and assessment in Thailand: human resources development and professional certification, the integration of IT and English teaching and testing, quality assurance and English assessment, learner autonomy and self-assessment, and advanced technology and innovations in language assessment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปัญหาและแนวโน้มในการทดสอบภาษาและประเมินในประเทศไทยบทคัดย่อเอกสารนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอภาพรวมของภาษาที่ทดสอบในประเทศไทย ยังเป็นทบทวนภาษาทดสอบปฏิบัติในอดีต ทุ่มเทเพื่อผล washback ของภาษา การใช้ทดสอบภาษาในโรงเรียนรับสมัคร คำถามทดสอบมีผลบังคับใช้ การเกิดขึ้นของการทดสอบตามมาตรฐาน อิทธิพลของค่านิยมในการทดสอบปฏิบัติ การใช้คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีในการทดสอบภาษา และความสำเร็จหรือความล้มเหลวของนโยบาย ตรวจทานยัง เป็นแนวโน้มใหม่ต่อไปนี้ของการทดสอบภาษาและประเมินในประเทศไทย: การพัฒนาทรัพยากรบุคคล และใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ รวมเรื่องและภาษาอังกฤษสอน และการ ทดสอบ การประกันคุณภาพ และประเมินภาษาอังกฤษ อิสระผู้เรียน และ ประเมินตนเอง และเทคโนโลยี และนวัตกรรมในการประเมินภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประเด็นและแนวโน้มในการทดสอบภาษาและการประเมินในประเทศไทยบทคัดย่องานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอภาพรวมของการทดสอบภาษาในประเทศไทย การปฏิบัติทดสอบภาษาในอดีตที่ผ่านมานอกจากนี้ยังจะมีการทบทวน ความสนใจจะจ่ายให้กับผลกระทบ washback ของการทดสอบภาษาที่ใช้ในการทดสอบภาษาในการรับสมัครโรงเรียนคำถามของความถูกต้องทดสอบการเกิดขึ้นของการทดสอบมาตรฐานอิทธิพลของค่านิยมทางสังคมเกี่ยวกับการปฏิบัติการทดสอบการใช้คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีในการทดสอบภาษา และประสบความสำเร็จหรือความล้มเหลวของการดำเนินนโยบาย การตรวจสอบยังมีดังต่อไปนี้แนวโน้มใหม่ของการทดสอบภาษาและการประเมินในประเทศไทย: การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และการรับรองมืออาชีพรวมของไอทีและการเรียนการสอนภาษาอังกฤษและการทดสอบการประกันคุณภาพและการประเมินผลภาษาอังกฤษเอกราชเรียนและการประเมินตนเองและความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีและนวัตกรรม ในการประเมินภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประเด็นและแนวโน้มในการทดสอบภาษาและการประเมินในไทย

บทความนี้มีจุดมุ่งหมายที่จะนำเสนอเป็นภาพรวมของการทดสอบภาษาในประเทศไทย ภาษาทดสอบการปฏิบัติในอดีตยังดู ความสนใจจะจ่ายให้ washback ผลของการทดสอบทางภาษา การใช้ภาษาในการรับสมัครทดสอบโรงเรียน คำถามทดสอบความถูกต้อง การเกิดขึ้นของการทดสอบมาตรฐานอิทธิพลของค่านิยมของสังคมในการทดสอบการปฏิบัติ , การใช้คอมพิวเตอร์ และ เทคโนโลยีในการทดสอบภาษาและความสำเร็จหรือล้มเหลวของการใช้นโยบาย ยังพิจารณามีดังต่อไปนี้แนวโน้มใหม่ของภาษาการทดสอบและการประเมินในประเทศไทย : พัฒนาการและการรับรองมืออาชีพทรัพยากรมนุษย์ การบูรณาการ และภาษาอังกฤษ และทดสอบการประกันคุณภาพและการประเมินตนเอง และประเมินผู้เรียนภาษาอังกฤษ และขั้นสูง เทคโนโลยี และนวัตกรรมในการประเมินความสามารถทางภาษา .