By universal he meant that he belie

By universal he meant that he believed the stages are true of all societies. Originally Kohlberg believed that in every culture there are people at all six stages. But more recently he questioned whether stage 6 is ever actually achieved. it is true, however, that the dominant moral stage for the society as a whole, or for a given age level, differ from one culture to another. One culture may operate mostly on stage 2 reasoning, another on stage 4 reasoning. But his does not mean that the patterns of moral thought are quite different in the two-cultures. Rather, the discrepancies result because the children in one society advance up the six-stage hierarchy at a different rate than children in the other society. The differences in rate might be due partially to genetic differences between the two groups but more likely result from differences in the role-tasking opportunities and justice structures of the two cultures.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โดยสากล ที่เขาหมายถึง ว่า เขาเชื่อว่า ระยะเป็นจริงของสังคมทั้งหมด เดิม Kohlberg เชื่อว่า ในทุกวัฒนธรรม มีคนขั้นตอนที่ 6 แต่เมื่อเร็ว ๆ นี้ เขาสอบสวนว่า ทำจริงเคยได้ขั้น 6 มันเป็นความจริง อย่างไรก็ตาม ว่า ระยะทางศีลธรรมหลัก สำหรับสังคมโดยรวม หรือ ระดับที่กำหนดอายุ แตกต่างจากวัฒนธรรมหนึ่งไปยังอีก วัฒนธรรมหนึ่งอาจทำงานส่วนใหญ่บนเวที 2 ด้าน อื่นในขั้น 4 เหตุผล แต่เขาไม่ได้หมายความ ว่า รูปแบบของความคิดทางศีลธรรมจะค่อนข้างแตกต่างกันสองวัฒนธรรม ค่อนข้าง ความขัดแย้งที่เกิดเนื่องจากเด็กในสังคมหนึ่งเลื่อนขึ้นชั้นหกระยะที่อัตราแตกต่างกว่าเด็กในสังคมอื่น ๆ ความแตกต่างในอัตราอาจครบกำหนดบางส่วนเพื่อความแตกต่างทางพันธุกรรมระหว่างกลุ่มแต่ผลมีแนวโน้มที่สองจากความแตกต่างในโอกาส tasking บทบาทและโครงสร้างของความยุติธรรมของสองวัฒนธรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดยสากลเขาหมายถึงว่าเขาเชื่อว่าขั้นตอนนี้เป็นจริงของสังคมทั้งหมด แต่เดิมโคลเบิร์กเชื่อว่าในทุกวัฒนธรรมมีคนในทุกหกขั้นตอน แต่เมื่อเร็ว ๆ นี้เขาถามว่าขั้นตอนที่ 6 ที่เคยเกิดขึ้นจริง มันเป็นความจริง แต่ที่เวทีทางศีลธรรมที่โดดเด่นให้กับสังคมโดยรวมหรือระดับอายุให้แตกต่างไปจากวัฒนธรรมหนึ่งไปยังอีก วัฒนธรรมหนึ่งอาจดำเนินการส่วนใหญ่บนเวที 2 เหตุผลอื่นบนเวที 4 เหตุผล แต่เขาไม่ได้หมายความว่ารูปแบบของความคิดทางศีลธรรมที่ค่อนข้างแตกต่างกันในสองวัฒนธรรม แต่ความแตกต่างผลเพราะเด็กในสังคมก้าวหน้าขึ้นเป็นลำดับหกขั้นตอนในอัตราที่แตกต่างจากเด็กในสังคมอื่น ๆ ความแตกต่างในอัตราอาจเป็นเพราะบางส่วนจากความแตกต่างทางพันธุกรรมระหว่างสองกลุ่ม แต่ผลที่มีโอกาสมากขึ้นจากความแตกต่างในโอกาสบทบาท tasking และโครงสร้างความยุติธรรมของทั้งสองวัฒนธรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดยสากลเขาหมายถึงว่าเขาเชื่อว่าขั้นตอนที่เป็นจริงของสังคมทุกสังคม เดิมที โคลเบิร์ก เชื่อว่าทุกวัฒนธรรมมีคนทั้งหมด 6 ขั้นตอน แต่เมื่อเร็วๆนี้เขาถามว่า ขั้นตอนที่ 6 ได้สำเร็จ มันก็จริงครับ แต่ที่เด่นมีเวทีสำหรับสังคมโดยรวม หรือระดับที่กําหนดอายุ แตกต่างจากวัฒนธรรมอื่นหนึ่งวัฒนธรรมอาจทำงานส่วนใหญ่ในการใช้เหตุผล 2 เวทีบนเวทีอีกเหตุผล 4 แต่ไม่ได้หมายความว่ารูปแบบของความคิดทางศีลธรรมจะค่อนข้างแตกต่างกันในทั้งสองวัฒนธรรม แต่ความขัดแย้งผล เพราะเด็กในสังคมหนึ่งล่วงหน้าถึง 6 ขั้นตอนลำดับชั้นในอัตราที่แตกต่างกันกว่าเด็กในสังคมอื่น ๆความแตกต่างในอัตราที่อาจจะมีบางส่วนเนื่องจากความแตกต่างทางพันธุกรรมระหว่างสองกลุ่ม แต่มีแนวโน้มมากขึ้นเป็นผลมาจากความแตกต่างในบทบาทภาระโอกาสและความยุติธรรมโครงสร้างสองวัฒนธรรม