Drawing on these findings, the auth

Drawing on these findings, the author hypothesizes the consequent impact of the absence of these aspects on MBT on student' experiences and performance in science

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วาดภาพจากการค้นพบเหล่านี้ ผู้เขียน hypothesizes ตที่ตามมาผลกระทบของการขาดลักษณะเหล่านี้ใน MBT บนนักเรียน ' ประสบการณ์และประสิทธิภาพในด้านวิทยาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวาดภาพบนค้นพบเหล่านี้ผู้เขียน hypothesizes ผลเนื่องมาจากผลกระทบของการขาดแง่มุมเหล่านี้บน MBT ในประสบการณ์ของนักเรียนและประสิทธิภาพการทำงานในด้านวิทยาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวาดภาพบนข้อมูลเหล่านี้ ผู้เขียน hypothesizes ผลกระทบที่เป็นผลลัพธ์ของการขาดงานของลักษณะเหล่านี้ใน MBT ประสบการณ์ผู้เรียนและประสิทธิภาพในสาขาวิทยาศาสตร์