Process Evaluation:The process of T

Process Evaluation:
The process of Teachers’ Evaluation by student was as follows:
It was assumed that students of a particular year should not evaluate the same year as
they might be penalized in their practical examination, so the Final year students
evaluated the teachers who taught them in fourth year and the fourth year students
evaluated third year teachers

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระบวนการประเมินผล:
กระบวนการในการประเมินของครูโดยนักเรียนมีดังนี้:
นั้นถูกสันนิษฐานว่า ปีใดที่นักเรียนควรประเมินปีเดียวกันเป็น
พวกเขาอาจจะสำเร็จในการสอบปฏิบัติ เพื่อให้นักศึกษาปีสุดท้าย
ประเมินครูผู้สอนได้ในปีที่ 4 และนักศึกษาปีสี่
ประเมินครูปีที่ 3

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การประเมินผลกระบวนการ:
กระบวนการของการประเมินผลครูที่นักเรียนเป็นดังต่อไปนี้
จะได้รับการสันนิษฐานว่านักเรียนของปีโดยเฉพาะอย่างยิ่งไม่ควรประเมินปีเดียวกับที่
พวกเขาอาจจะถูกลงโทษในการตรวจสอบการปฏิบัติของพวกเขาดังนั้นนักศึกษาชั้นปีสุดท้ายที่
ได้รับการประเมินครูผู้สอน พวกเขาในปีที่สี่และนักศึกษาชั้นปีที่สี่
การประเมินครูปีที่สาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การประเมินกระบวนการ :
กระบวนการประเมินผลของครูโดยนักเรียนเป็นดังนี้ :
มันถูกสันนิษฐานว่านักเรียนของปีโดยเฉพาะไม่ควรประเมินปีเดียวกับ
พวกเขาอาจจะจริงจังในการตรวจสอบการปฏิบัติของพวกเขา ดังนั้น นักศึกษาปีสุดท้าย
ประเมินครูที่สอนในชั้นปีที่ 4 และชั้นปีที่ 4 นักศึกษา
ประเมินครูชั้นปีที่ 3