McGregor, D. (2007). Developing thi

McGregor, D. (2007). Developing thinking, developing learning. A guide to thinking skills in education. Berkshire, England: Open University Press. McPhee, A. D. (2002). Problem-based learning in initial teacher education: taking the agenda forward. Journal of Educational Enquiry, 3(1), 60–78. Partnership for 21st Century Skills. (2011). Framework for 21st century learning. Retrieved March 26, 2013, from http://www.p21.org/ Rampai, N. & Sopeerak S. (2011) . The development model of knowledge management via web-based learning to enhance pre-service teacher competency. TOJET: The Turkish Online Journal of Educational Technology, July 2011, volume 10 Issue 3.
Reid, N. & Yang, M-J. (2002) The solving of problems in chemistry: the more open-ended problems. Research in Science and Technological Education. 20 (1), 83-96
Robinson, W.R. (2003). Chemistry problem solving: Symbol, macro, micro, and process aspects. Journal of Chemical Education. 80 (9), 978-979
Siemens, G. (2005). Connectivism: A learning theory for the digital age. International Journal of Instructional Technology and Distance Learning, 2(1): 3-10. Siemens, G. (2006). Connectivism Taxonomy. http://www.connectivism.ca/?p=53 Taconis, R., Ferguson-Hessler & Broekkamp, H. (2000). Science teaching problem solving: an overview of experimental work. Journal of Research in Science Teaching. 38 (4). 442-468.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แมคเกรเกอร์ D. (2007) พัฒนาความคิด การพัฒนาการเรียนรู้ แนะนำทักษะการคิดในการศึกษา Berkshire อังกฤษ: กดมหาวิทยาลัยเปิด McPhee, A. D. (2002) ปัญหาจากการเรียนในวิชาชีพครู: การวาระข้างหน้า สมุดรายวันสอบถามศึกษา 3(1), 60-78 ห้างหุ้นส่วนสำหรับศตวรรษที่ 21 ทักษะ (2011) . กรอบการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สืบค้น 26 มีนาคม 2013, http://www.p21.org/ Rampai, N. และ Sopeerak S. (2011) รูปแบบการพัฒนาของการจัดการความรู้ผ่านเว็บการเรียนรู้เพื่อเพิ่มศักยภาพครูบริการล่วงหน้า TOJET: ดังตุรกีออนไลน์สมุดของเทคโนโลยีการศึกษา 2554 กรกฎาคม 10 ออก 3 Reid, N. และยาง เจม (2002) การแก้ปัญหาในวิชาเคมี: ปัญหาปลายเปิดมากขึ้น วิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการศึกษา 20 (1), 83-96 โรบินสัน W.R. (2003) แก้ปัญหาเคมี: สัญลักษณ์ แมโคร micro และด้านกระบวนการ สมุดรายวันการศึกษาเคมี 80 (9), 978 979 ซีเมนส์ G. (2005) Connectivism: ทฤษฎีการเรียนรู้สำหรับยุคดิจิตอล วารสารนานาชาติของเทคโนโลยีการสอนและการเรียนทางไกล 2(1): 3-10 ซีเมนส์ G. (2006) ระบบภาษี connectivism http://www.connectivism.ca/?p=53 Taconis, R. เฟอร์กูสัน Hessler & Broekkamp, H. (2000) การสอนการแก้ปัญหาวิทยาศาสตร์: ภาพรวมของงานทดลอง วารสารการวิจัยการสอนวิทยาศาสตร์ 38 (4) 442-468

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เกรเกอร์, D. (2007) การพัฒนาความคิดการพัฒนาการเรียนรู้ คู่มือการทักษะการคิดในการศึกษา เบิร์กเชียร์ประเทศอังกฤษ: เปิดสำนักพิมพ์มหาวิทยาลัย McPhee, AD (2002) เรียนรู้ปัญหาอยู่ในการศึกษาของครูเริ่มต้น: Taking วาระการประชุมไปข้างหน้า วารสารการศึกษาสอบถามข้อมูล 3 (1), 60-78 หุ้นส่วนเพื่อทักษะในศตวรรษที่ 21 (2011) กรอบสำหรับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 แปล 26 มีนาคม 2013 จาก http://www.p21.org/ รำไพเอ็นและ Sopeerak เอส (2011) รูปแบบการพัฒนาของการจัดการความรู้ผ่านการเรียนรู้บนเว็บเพื่อเพิ่มขีดความสามารถของครูบริการก่อน TOJET: ตุรกีออนไลน์วารสารเทคโนโลยีการศึกษากรกฎาคม 2011 ปริมาณ 10 ฉบับที่ 3.
เรดเอ็น & ยาง MJ (2002) แก้ปัญหาในทางเคมี: ปัญหาปลายเปิดมากขึ้น การวิจัยในการศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 20 (1), 83-96
โรบินสัน WR (2003) ปัญหาการแก้เคมี: ด้าน Symbol, มาโคร, Micro และกระบวนการ วารสารเคมีศึกษา 80 (9), 978-979
ซีเมนส์, G. (2005) Connectivism: ทฤษฎีการเรียนรู้สำหรับยุคดิจิตอล วารสารนานาชาติเทคโนโลยีการเรียนการสอนและการเรียนรู้ระยะทาง 2 (1): 3-10 Siemens, G. (2006) Connectivism อนุกรมวิธาน http://www.connectivism.ca/?p=53 Taconis หม่อมราชวงศ์เฟอร์กูสัน Hessler & Broekkamp เอช (2000) การเรียนการสอนวิทยาศาสตร์แก้ปัญหา: ภาพรวมของการทดลองงาน วารสารวิจัยในการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ 38 (4) 442-468

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แมคเกรเกอร์ , D . ( 2007 ) การพัฒนาการคิด การพัฒนาการเรียนรู้ คู่มือการคิดทักษะในการศึกษา เบิร์กเชียร์ , อังกฤษ : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเปิด แม็คฟี , A . D . ( 2002 ) เทคโนโลยีในด้านการศึกษาการเรียนรู้ครูเริ่มต้นปัญหา : จดวาระการประชุมต่อไป วารสารสอบถามการศึกษา 3 ( 1 ) , 60 – 78 หุ้นส่วนเพื่อทักษะในศตวรรษที่ 21 ( 2011 ) กรอบการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สืบค้นเมื่อวันที่ 26 มีนาคม 2556 จาก http://www.p21.org/ รำไพ , เอ็นเอส & โศภีรักข์ ( 2011 ) การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการความรู้ผ่านการเรียนรู้ผ่านเว็บเพื่อเสริมสร้างสมรรถภาพครูก่อนการให้บริการ tojet : ตุรกีออนไลน์ วารสารเทคโนโลยีการศึกษา กรกฎาคม 2554 ปริมาณ 10 ฉบับที่ 3 .รี้ด , เอ็น & ยาง m-j. ( 2002 ) การแก้ปัญหาในวิชาเคมี : ปัญหาปลายเปิดเพิ่มเติม การวิจัยในการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 20 ( 1 ) 83-96โรบินสัน , w.r. ( 2003 ) การแก้ปัญหาทางเคมี : สัญลักษณ์ , แมโคร , ไมโคร , และกระบวนการด้าน วารสารเคมีการศึกษา 80 ( 9 ) , 978-979ซีเมนส์ , G . ( 2005 ) คอนเนคติวิ ์ : ทฤษฎีการเรียนรู้สำหรับยุคดิจิตอล วารสารเทคโนโลยีการสอนและการเรียนทางไกล , 2 ( 1 ) : 3-10 . ซีเมนส์ , G . ( 2006 ) คอนเนคติวิ ์อนุกรมวิธาน http://www.connectivism.ca/ ? P = 53 taconis , R & broekkamp เฟอร์กูสัน เฮสเลอร์ , H . ( 2000 ) การสอนวิทยาศาสตร์ การแก้ปัญหา : ภาพรวมของงานทดลอง วารสารวิจัยในการสอนวิทยาศาสตร์ 38 ( 4 ) 442-468 .