Many organisations are adopting new

Many organisations are adopting new enterprise resource planning (ERP)
systems to address their organisational and business problems. These technologies may promise utopian visions of information management, yet often they
have the potential to re-shape organisational life and bring even more control
to the workplace; in some instances outcomes that are unpredictable and detrimental to the organisation. The study of ERPs and their influence on organisational life and culture is a complex and highly contested area of research which
has been the subject of much theorising. This paper adds to the debate through
a longitudinal case study of an integrated information system implementation
undertaken within a large UK university. The system (known as SITS – strategic
information technology services) was introduced into a university in 2006 and
the focus of the research has been on culture change within the SITS environment. Document analysis, interviews and participant observation were used to
collect data. What has emerged from this study is that many current approaches
are unable to account for the complexity of cultural studies within an integrated
information systems environment. Therefore we have adopted an approach
which acknowledges technology’s power to facilitate or constrain, as well as the
role that individuals play in the use of technology to organise.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลายองค์กรได้ใช้ทรัพยากรองค์กรใหม่ที่วางแผน (ERP)ระบบเพื่อการ organisational และปัญหาทางธุรกิจ เทคโนโลยีเหล่านี้อาจสัญญากล่าววิสัยทัศน์ของการจัดการข้อมูล แต่มักจะมีศักยภาพใหม่รูปร่าง organisational ชีวิต และนำมาควบคุมมากขึ้นการทำงาน ในบางกรณีผล ที่ได้ไม่แน่นอน และผลดีกับองค์กร การศึกษาของ ERPs และอิทธิพล organisational ชีวิตและวัฒนธรรมจะซับซ้อน และพื้นที่สูงระหว่างการวิจัยซึ่งแล้วเรื่องของ theorising มาก กระดาษนี้เพิ่มการอภิปรายผ่านกรณีศึกษาระยะยาวของการนำระบบการบูรณาการข้อมูลดำเนินการภายในมหาวิทยาลัยสหราชอาณาจักรขนาดใหญ่ ระบบ (เรียกว่าอยู่ – กลยุทธ์บริการเทคโนโลยีสารสนเทศ) ถูกนำมาใช้เข้ามหาวิทยาลัยในปี 2549 และจุดเน้นของการวิจัยได้รับการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมในสภาพแวดล้อมอยู่ วิเคราะห์เอกสาร การสัมภาษณ์ และการสังเกตผู้เรียนเคยใช้รวบรวมข้อมูล สิ่งได้เกิดขึ้นจากการศึกษานี้เป็นแนวปัจจุบันให้ไม่สามารถให้ความซับซ้อนของวัฒนธรรมศึกษาในการบูรณาการสภาพแวดล้อมระบบข้อมูล ดังนั้น เราได้นำวิธีการซึ่งยอมรับว่า พลังงานเทคโนโลยีเพื่ออำนวยความสะดวก หรือ จำกัด รวมทั้งบทบาทที่บุคคลเล่นในการใช้เทคโนโลยีการจัด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลายองค์กรมีการนำทรัพยากรขององค์กรใหม่วางแผน (ERP)
ระบบเพื่อแก้ไขปัญหาขององค์กรและธุรกิจของพวกเขา เทคโนโลยีเหล่านี้อาจสัญญายูโทเปียวิสัยทัศน์ของการจัดการข้อมูล
แต่พวกเขามักจะมีศักยภาพที่จะ
re-รูปร่างชีวิตขององค์กรและนำมาควบคุมมากยิ่งขึ้นไปยังที่ทำงาน; ในบางกรณีที่มีผลไม่แน่นอนและเป็นอันตรายต่อองค์กร การศึกษา ERPs
และมีอิทธิพลต่อชีวิตของพวกเขาในองค์กรและวัฒนธรรมมีความซับซ้อนและพื้นที่สูงของการประกวดงานวิจัยที่ได้รับเรื่องของtheorising มาก กระดาษนี้จะเพิ่มการอภิปรายผ่านกรณีศึกษาตามยาวของระบบสารสนเทศแบบบูรณาการการดำเนินการดำเนินการภายในมหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักรที่มีขนาดใหญ่ ระบบ (ที่รู้จักกันนั่ง - เชิงกลยุทธ์บริการเทคโนโลยีสารสนเทศ) เป็นที่รู้จักในระดับมหาวิทยาลัยในปี 2006 และมุ่งเน้นการวิจัยที่ได้รับในการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรมที่อยู่ในสภาพแวดล้อมการนั่ง การวิเคราะห์เอกสารการสัมภาษณ์และการสังเกตผู้เข้าร่วมถูกนำมาใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล สิ่งที่ได้โผล่ออกมาจากการศึกษาครั้งนี้คือวิธีการในปัจจุบันหลายคนไม่สามารถที่จะบัญชีสำหรับความซับซ้อนของการศึกษาวัฒนธรรมภายในแบบบูรณาการระบบข้อมูลสภาพแวดล้อม ดังนั้นเราจึงได้นำวิธีการที่ยอมรับเทคโนโลยีพลังงานเพื่ออำนวยความสะดวกหรือ จำกัด เช่นเดียวกับบทบาทที่เล่นในบุคคลที่ใช้เทคโนโลยีในการจัดระเบียบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลายองค์กรมีการนำการวางแผนทรัพยากรองค์กร ( ERP )
ระบบเพื่อแก้ไขปัญหาขององค์กรและธุรกิจของพวกเขา เทคโนโลยีเหล่านี้อาจสัญญาอุดมคติวิสัยทัศน์ของการจัดการข้อมูล แต่พวกเขามักจะ
มีศักยภาพเพื่อรูปร่างชีวิตองค์กรอีกครั้งและพา
ควบคุมมากยิ่งขึ้นเพื่อการทํางานในบางกรณีผลลัพธ์ที่คาดเดาไม่ได้และเป็นอันตรายต่อองค์กร การศึกษาค่า ERPs และอิทธิพลของพวกเขาเกี่ยวกับชีวิตวัฒนธรรมองค์กรและมีความซับซ้อนและมีปัญหาในพื้นที่ของการวิจัยซึ่ง
ได้รับเรื่องของ theorising มาก กระดาษนี้จะเพิ่มการอภิปรายผ่าน
กรณีศึกษาตามยาวของการบูรณาการระบบสารสนเทศ
ดำเนินการในมหาวิทยาลัยที่อังกฤษมาก ระบบ ( เรียกว่านั่ง–กลยุทธ์
เทคโนโลยีสารสนเทศบริการ ) ที่ใช้เป็นมหาวิทยาลัยในปี 2549 และ
เน้นการวิจัยที่ได้รับในการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมภายในที่ตั้ง สภาพแวดล้อม การวิเคราะห์เอกสาร การสัมภาษณ์ การสังเกตแบบมีส่วนร่วมและใช้

ข้อมูลเก็บ สิ่งที่ได้เกิดขึ้นจากการศึกษานี้คือ ว่า หลายคนในปัจจุบันวิธี
ไม่สามารถบัญชีสำหรับความซับซ้อนของวัฒนธรรมการศึกษาภายในบูรณาการ
ระบบสารสนเทศสิ่งแวดล้อม ดังนั้นเราจึงได้นำวิธีการ
ซึ่งยอมรับอำนาจของเทคโนโลยีเพื่ออำนวยความสะดวกหรือถังน้ำ รวมทั้งบทบาทของแต่ละบุคคลในการใช้เทคโนโลยีเพื่อจัดการ .