. The role of guidance and promptin

. The role of guidance and prompting in learning from comparisons

Systematic guidance and coherent structure have repeatedly been shown to be crucial for any kind of self-learning (Hardy et al., 2006 and Mayer, 2004). Similarly, Alfieri et al. (2013) noted that “guidance” and “prompting” played important roles in all comparison settings. By contrast, the benefits of comparisons will be minimal when the learner merely reads or solves contrast problems (Loewenstein et al., 1999 and Ziegler and Stern, submitted). Precise and explicit instructions are essential for effective comparisons, e.g., describing similarities and differences in stories (Catrambone and Holyoak, 1989, Kurtz et al., 2001, Loewenstein et al., 1999 and Mason, 2004), analyzing contrasting cases and finding relevant patterns (Schwartz & Bransford, 1998), or answering specific comparison questions (Gadgil et al., 2012 and Ziegler and Stern, submitted).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

. บทบาทของคำแนะนำในการเรียนรู้จากการเปรียบเทียบคำแนะนำระบบและโครงสร้างของ coherent มีซ้ำ ๆ การแสดงเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการเรียนของตนเอง (Hardy และ al., 2006 และเมเยอร์ 2004) ในทำนองเดียวกัน Alfieri et al. (2013) กล่าวว่า "คำแนะนำ" และ "พร้อมท์" เล่นบทบาทสำคัญในการตั้งค่าการเปรียบเทียบทั้งหมด โดยคมชัด ประโยชน์ของการเปรียบเทียบจะน้อยที่สุดเมื่อผู้เรียนอ่าน หรือแก้ปัญหาความแตกต่างเพียง (Loewenstein et al., 1999 และ Ziegler และสเติร์น ส่ง) คำแนะนำที่แม่นยำ และชัดเจนเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการเปรียบเทียบประสิทธิภาพ เช่น อธิบายความเหมือนและความแตกต่างในเรื่องราว (Catrambone และ Holyoak, 1989, al. et Kurtz, 2001, Loewenstein et al., 1999 และ Mason, 2004), วิเคราะห์กรณีห้อง และหารูปแบบที่เกี่ยวข้อง (Schwartz และ Bransford, 1998), หรือตอบคำถามเปรียบเทียบเฉพาะ (Gadgil et al., 2012 และ Ziegler และสเติร์น ส่ง)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

. บทบาทของคำแนะนำและการกระตุ้นในการเรียนรู้จากการเปรียบเทียบคำแนะนำอย่างเป็นระบบและโครงสร้างที่เชื่อมโยงกันได้รับซ้ำ ๆ แสดงให้เห็นว่ามีความสำคัญสำหรับชนิดของตัวเองใด ๆ - การเรียนรู้ ในทำนองเดียวกัน (2013) " และ" มีบทบาทสำคัญในการตั้งค่าการเปรียบเทียบ ในทางตรงกันข้ามผลประโยชน์ของการเปรียบเทียบจะมีเพียงเล็กน้อยเมื่อผู้เรียนเพียงอ่านหรือแก้ปัญหาความคมชัด คำแนะนำที่แม่นยำและชัดเจนมีความจำเป็นสำหรับการเปรียบเทียบที่มีประสิทธิภาพเช่นการอธิบายความเหมือนและความแตกต่างในเรื่อง