Test Anxiety by Virginia W. Strawde

Test Anxiety by Virginia W. Strawderman, Ph.D.

Test Anxiety (the following information is loosely based on that of John Zbornik and Ellen Freedman)
Two major components seem to comprise test anxiety.

The cognitive aspect centers on worry which may include poor self-image, feelings of failure, or catastrophic thoughts.

The emotional aspects center on somatic disturbances such as stomach upset and headaches. Symptoms of nervousness such as shaking hands, sweating palms, dry mouth, shallow breathing, heart palpitations, and elevated blood pressure may also be present.

Behavioral responses may vary from focusing on one item, "checking out," hyper sensitivity to noise or other environmental stimuli, and "freezing up."

Assessing test anxiety should include, but not be limited to, getting a history from the student and parents, teachers, etc. and using rating scales.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทดสอบความวิตกกังวล โดยเวอร์จิเนีย W. Strawderman, ph.dทดสอบความวิตกกังวล (ข้อมูลต่อไปนี้คือหลวมตามที่ John Zbornik และเอลเลนอิสระ)ส่วนประกอบที่สำคัญสองดูเหมือนจะ ทดสอบความวิตกกังวลประกอบด้วยด้านองค์ความรู้ศูนย์บนกังวลซึ่งอาจรวมถึงภาพตัวเองไม่ดี ความรู้สึกของความล้มเหลว หรือมีความคิดรุนแรงศูนย์อารมณ์ด้านบนรบกวนร่างกายเช่นปวดท้องและปวดหัว อาการของความกังวลใจเช่นการจับมือ เหงื่อออกที่ฝ่ามือ ปากแห้ง หายใจตื้น หัวใจ และความดันโลหิตสูงจะมีพฤติกรรมการตอบสนองอาจแตกต่างจากโฟกัสไวต่อเสียงหรือสิ่งเร้าอื่น ๆ ด้านสิ่งแวดล้อม ไฮเปอร์หนึ่งรายการ "เช็คเอาท์ และ"แข็งค่า"ประเมินความวิตกกังวลในการทดสอบควรรวมถึง แต่ไม่จำกัด การขอประวัติจากนักเรียน และผู้ปกครอง ครู ฯลฯ และการใช้แบบประเมิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทดสอบความวิตกกังวลโดยเวอร์จิเนียดับบลิว Strawderman, Ph.D.

ทดสอบความวิตกกังวล (ข้อมูลต่อไปนี้คับตามที่จอห์นและเอลเลน Zbornik อิสระ)
สองส่วนหลักประกอบด้วยดูเหมือนจะทดสอบความวิตกกังวล.

ศูนย์ด้านความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความกังวลซึ่งอาจรวมถึงตัวเองไม่ดี -image ความรู้สึกของความล้มเหลวหรือความคิดความหายนะ.

ศูนย์ด้านอารมณ์รบกวนร่างกายเช่นปวดท้องและปวดหัว อาการที่เกิดจากความกังวลใจเช่นมือสั่นเหงื่อออกฝ่ามือปากแห้งหายใจตื้นใจสั่นหัวใจและความดันโลหิตสูงนอกจากนี้ยังอาจจะนำเสนอ.

การตอบสนองพฤติกรรมอาจแตกต่างจากการมุ่งเน้นไปหนึ่งรายการ "การตรวจสอบ" ความไวมากเกินไปเสียงหรืออื่น ๆ สิ่งเร้าสิ่งแวดล้อมและ "แช่แข็งขึ้น."

การประเมินการทดสอบความวิตกกังวลควรจะรวมถึง แต่ไม่ จำกัด เฉพาะที่ได้รับประวัติศาสตร์จากนักเรียนและพ่อแม่ครูอาจารย์ ฯลฯ และการใช้เครื่องชั่งน้ำหนักคะแนน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การทดสอบความวิตกกังวลโดยเวอร์จิเนีย . strawderman , Ph.D .การทดสอบความวิตกกังวล ( ข้อมูลต่อไปนี้ถูกสร้างจากที่ จอห์น zbornik กับเอลเลน ฟรีดแมน )คอมโพเนนต์หลักสองดูเหมือนจะประกอบด้วยการทดสอบความวิตกกังวลทางด้านศูนย์กังวลซึ่งอาจรวมถึงภาพลักษณ์ของตนเองไม่ดี ความรู้สึกรุนแรงของความล้มเหลว หรือความคิดอารมณ์ด้านศูนย์ป้องกันทางกาย เช่น ปวดท้องและปวดหัว อาการตื่นเต้น เช่น มือสั่น เหงื่อออกที่ฝ่ามือ ปากแห้ง หายใจตื้น , palpitations หัวใจและความดันโลหิตสูงอาจจะนำเสนอพฤติกรรมการตอบสนองอาจแตกต่างไปจากการเน้นรายการหนึ่ง " ตรวจสอบ " ความไฮเปอร์ เสียงหรือสิ่งกระตุ้นแวดล้อมอื่น ๆ และ " แข็งขึ้น "การประเมินการทดสอบความวิตกกังวลควรจะรวมถึง แต่ไม่ จำกัด การประวัติจากนักเรียนและผู้ปกครอง ครู ฯลฯ และใช้แบบประเมิน