3. Bibliographic classification sys

3. Bibliographic classification systems
In this paper it is assumed that the principal aim of
bibliographic classification systems is to consider
and organize contents of books in order to create
semantic access points in catalogues for document
retrieval, instead of performing just the function of
arranging books in library shelves and retrieving
them from physical location.
Knowledge recorded in books and documents
shows a multidimensional structure, which reflects
the multiplicity of concepts and meanings. On the
contrary, traditional and hierarchical library classification
systems, generally speaking, force the multiplicity
of meanings and the multidimensionality of
thought in a monodimensional structure-a set of
classes, divisions and subdivisions-which consists of
a unique linear dimension.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

3 ระบบการจัดหมวดหมู่บรรณานุกรม
ในบทความนี้มันจะสันนิษฐานว่าจุดมุ่งหมายหลักของระบบการจัดหมวดหมู่
บรรณานุกรมคือการพิจารณา
และจัดระเบียบเนื้อหาของหนังสือเพื่อสร้างจุดเชื่อม
ความหมายในแคตตาล็อกสำหรับเอกสาร
เรียกแทนในการดำเนินการเพียงแค่การทำงานของ
การจัดชั้นวางหนังสือในห้องสมุดและเรียก
ออกจากตำแหน่งทางกายภาพ.
ความรู้ที่บันทึกไว้ในหนังสือและเอกสาร
แสดงให้เห็นโครงสร้างหลายมิติซึ่งสะท้อนให้เห็นถึง
หลายหลากของแนวคิดและความหมายของ บน
ตรงกันข้ามแบบดั้งเดิมและการจัดหมวดหมู่ตามลำดับชั้นห้องสมุด
ระบบทั่วไปพูดบังคับหลายหลาก
ความหมายและ multidimensionality ของ
คิดใน monodimensional โครงสร้างชุดของ
เรียนหน่วยงานและเขตการปกครองซึ่งประกอบด้วย
มิติเชิงเส้นที่ไม่ซ้ำกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

3. ระบบจัดประเภทบรรณานุกรม
ในเอกสารนี้ ก็จะสรุปได้ว่า หลักการจุดมุ่งหมายของ
บรรณานุกรมประเภทระบบจะพิจารณา
และจัดระเบียบเนื้อหาของหนังสือเพื่อสร้าง
จุดการเข้าถึงความหมายในแคตตาล็อกเอกสาร
เรียก แทนที่จะทำเพียงการทำงานของ
จัดหนังสือในห้องสมุดชั้นวาง และเรียก
พวกเขาจากที่ตั้งทางกายภาพ
ความรู้ที่บันทึกในสมุดบัญชีและเอกสาร
แสดงโครงหลายสร้าง ซึ่งสะท้อนถึง
มากมายหลายหลากของแนวคิดและความหมาย ในการ
ประเภทตรงกันข้าม ดั้งเดิม และลำดับชั้น
ระบบ พูด แรงมากมายหลายหลาก
ความหมายและ multidimensionality ของ
คิดว่า ใน monodimensional โครงสร้างเป็นชุดของ
เรียน หน่วยงานและแบ่งย่อยการ
ขนาดเส้นไม่ซ้ำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

3 . สืบค้นระบบ
ซึ่งจะช่วยในการจำแนก ประเภท นี้กระดาษมันได้รับการสันนิษฐานว่าที่ตั้งเป้าหมายหลักของ
ซึ่งจะช่วยสืบค้นการแบ่ง ประเภท ระบบคือการพิจารณา
และจัดการเนื้อหาของหนังสือในการสั่งซื้อเพื่อสร้าง
เกี่ยวกับความหมายของคำจุดเชื่อมต่อในแค็ตตาล็อคราคาสำหรับการกู้คืนข้อมูลเอกสาร
ซึ่งจะช่วยให้แทนในการดำเนินการอยู่ที่ทำงานของ
ซึ่งจะช่วยจัดหนังสือในห้องสมุดชั้นวางของและการเรียก
จากทาง กายภาพ ที่ตั้ง.
ความรู้ที่บันทึกไว้ในเอกสารและหนังสือ
ซึ่งจะช่วยแสดงโครงสร้างประเด็นซึ่งสะท้อนถึงความหลากหลาย
ซึ่งจะช่วยได้และความหมายเกี่ยวกับแนวความคิด
ซึ่งจะช่วยในทางตรงกันข้ามแบบดั้งเดิมและแบบลำดับชั้นไลบรารีการแบ่ง ประเภท
ระบบสื่อสารด้วยโดยทั่วไปแล้วมีผลใช้บังคับความหลากหลายที่
และความหมายเกี่ยวกับ multidimensionality ของตั้งค่า
คิดว่าในโครงสร้าง monodimensional หนึ่งของ
ชั้นเรียนsubdivisions และเขตเมืองหลวง - ซึ่งประกอบไปด้วยการเปรียบเทียบตามแนวยาวที่โดดเด่น
ซึ่งจะช่วยได้.