Teaching for ‘authentic’ learning i

Teaching for ‘authentic’ learning involves showing students
‘models of good (and not so good) performance’

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การเรียนการสอนสำหรับ 'ของแท้' การเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับการแสดงนักเรียน
'รูปแบบของที่ดี (และไม่ดีดังนั้น) ผลงาน'

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การสอนสำหรับเรียนรู้ 'แท้' เกี่ยวข้องกับการแสดงนักเรียน
'รุ่นประสิทธิภาพดี (และดี)'

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเรียนการสอนสำหรับ'แท้ๆของการเรียนรู้มีความเกี่ยวข้องกับการแสดงนักเรียน
'รุ่น' ประสิทธิภาพ ที่ดี(และไม่ดี)