Spross and Hanson [8] list some use

Spross and Hanson [8] list some useful models of transformational leadership and change. Some of these well known models include: Values Centered Leadership Model by Secretan [12] ; Good to Great by Collins [13] ; and Cultural Transformation in Health Care by Kimball [14] . Since a NP as leader lays the groundwork for a successful NMC, one model of leadership that is appropriate to be practiced is The Fifth Discipline by Senge [15] . The relevant concept of this leadership model implies that an APN leader must commit to lifelong learning [15] . The five practices associated with leadership include: personal mastery in which the APN would continually redefine and clarify a personal vision; being aware of mental images that influence views of advanced practice nursing; developing a shared vision and sustaining the vision; suspending personal assumptions and listening to other’s viewpoints; and the fifth discipline allows the NP to see the whole picture rather than the isolated parts [15] . The model includes concepts that will allow an APN to become an effective team member, empower others and facilitate change to create effective learning opportunities [15] . An APN can use the concepts of the model to improve their own personal leadership goals [15] . The fifth discipline described by Senge allows the APN to view advanced practice within the overall context of healthcare and approach a healthcare team with a style that fosters cohesion and collaboration [15] .

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Spross และแฮนสัน [8] รายการบางรุ่นมีประโยชน์ของภาวะผู้นำและการเปลี่ยนแปลง บางส่วนของโมเดลเหล่านี้รู้จักกันดีได้แก่: ค่าแปลกนำรุ่น โดย Secretan [12], ดีให้ดี โดยคอลลินส์ [13]; และการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมในการดูแลสุขภาพโดย Kimball [14] ตั้งแต่ NP เป็นผู้นำวางส่วนที่สำหรับ NMC ประสบความสำเร็จ รูปแบบหนึ่งของภาวะผู้นำที่เหมาะสมไปปฏิบัติมีวินัยระดับ ห้า โดย Senge [15] แนวคิดที่เกี่ยวข้องของรูปแบบภาวะผู้นำนี้บ่งชี้ว่า ผู้นำมี APN ต้องยืนยันการรองเรียน [15] รวมปฏิบัติห้าที่เกี่ยวข้องกับภาวะผู้นำ: ส่วนตัวเป็นครูที่ APN จะยังคงกำหนด และชี้แจงวิสัยทัศน์ส่วนบุคคล การตระหนักถึงรูปจิตที่มีอิทธิพลต่อมุมมองของการปฏิบัติขั้นสูงพยาบาล พัฒนาวิสัยทัศน์ร่วมและการเสริมวิสัยทัศน์ ระงับสมมติฐานส่วนบุคคลและการฟังของผู้อื่นชม และวินัยห้าให้ NP เพื่อดูภาพรวมมากกว่าแยกส่วน [15] รูปแบบมีแนวคิดที่จะช่วยให้ APN เป็น เป็นสมาชิกในทีมที่มีประสิทธิภาพ อำนาจอื่น ๆ และช่วยในการเปลี่ยนแปลงเพื่อสร้างโอกาสการเรียนรู้มีประสิทธิภาพ [15] APN สามารถใช้แนวคิดของแบบจำลองเพื่อปรับปรุงตนเองเป็นผู้นำส่วนบุคคลเป้าหมาย [15] วินัยห้าโดย Senge ได้ APN ดูฝึกขั้นสูงในบริบทโดยรวมของการดูแลสุขภาพ และวิธีทีมสุขภาพที่ มีลักษณะที่ส่งเสริมสามัคคีและร่วมกัน [15]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Spross และแฮนสัน [8] รายการบางรุ่นที่มีประโยชน์ของภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงและการเปลี่ยนแปลง บางส่วนของรูปแบบที่รู้จักกันดีเหล่านี้รวมถึง: ค่าเป็นศูนย์กลางความเป็นผู้นำรุ่นโดย Secretan [12]; ดีที่ยิ่งใหญ่โดยคอลลิน [13] และการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรมในการดูแลสุขภาพโดยคิมบอลล์ [14] ตั้งแต่ NP เป็นผู้นำวางรากฐานสำหรับการประสบความสำเร็จ NMC หนึ่งรูปแบบของความเป็นผู้นำที่มีความเหมาะสมที่จะได้รับการฝึกฝนเป็นห้าวินัยโดย Senge [15] แนวคิดที่เกี่ยวข้องของรูปแบบความเป็นผู้นำนี้แสดงให้เห็นว่าผู้นำ APN ต้องกระทำเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต [15] ห้าการปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับการเป็นผู้นำรวมถึงการเรียนรู้ส่วนบุคคลที่ APN อย่างต่อเนื่องจะกำหนดและชี้แจงวิสัยทัศน์ส่วนบุคคลการตระหนักถึงภาพจิตที่มีผลต่อมุมมองของการปฏิบัติพยาบาลขั้นสูงในการพัฒนาวิสัยทัศน์ร่วมกันและยั่งยืนนิมิตระงับสมมติฐานส่วนบุคคลและการฟัง กับมุมมองของคนอื่นและมีระเบียบวินัยที่ห้าช่วย NP เพื่อดูภาพรวมมากกว่าที่จะแยกชิ้นส่วน [15] รูปแบบรวมถึงแนวความคิดที่จะช่วยให้ APN ที่จะกลายเป็นสมาชิกในทีมที่มีประสิทธิภาพช่วยให้ผู้อื่นและอำนวยความสะดวกในการเปลี่ยนแปลงเพื่อสร้างโอกาสการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ [15] APN สามารถใช้แนวคิดของรูปแบบในการปรับปรุงตัวเองเป้าหมายของการเป็นผู้นำส่วนบุคคลของพวกเขา [15] วินัยที่ห้าอธิบายโดย Senge ช่วย APN เพื่อดูการปฏิบัติขั้นสูงในบริบทโดยรวมของการดูแลสุขภาพและวิธีการที่ทีมสุขภาพที่มีลักษณะที่ส่งเสริมการทำงานร่วมกันและการทำงานร่วมกัน [15]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สโปรส และ แฮนสัน [ 8 ] รายการที่มีประโยชน์บางรูปแบบของภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง และการเปลี่ยนแปลง บางส่วนของเหล่านี้ที่รู้จักกันดี รุ่นรวม : ค่าเป็นศูนย์กลางรูปแบบภาวะผู้นำ โดย secretan [ 12 ] ; ที่ดีเยี่ยมโดยคอลลิน [ 13 ] ; และการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมในการดูแลสุขภาพโดยคิมบอลล์ [ 14 ] เนื่องจากปัญหาในฐานะผู้นำวาง groundwork สำหรับและประสบความสำเร็จหนึ่งรูปแบบของภาวะผู้นำที่เหมาะสมที่จะได้รับการปฏิบัติที่ห้า วินัยด้วยเซงเก้ [ 15 ] แนวคิดที่เกี่ยวข้องกับความเป็นผู้นำแบบนี้แสดงว่าเป็น APN ผู้นำต้องยอมรับการเรียนรู้ตลอดชีวิต [ 15 ] 5 วิธีปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับภาวะผู้นำ ได้แก่ บุคคลรอบรู้ ซึ่ง APN จะยังคง redefine และชี้แจงวิสัยทัศน์ส่วนบุคคลการตระหนักถึงจิตใจ ภาพที่มีอิทธิพลต่อมุมมองของการปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง การพัฒนาที่ยั่งยืนและการมีวิสัยทัศน์ร่วมกัน วิสัยทัศน์ ; แขวนสมมติฐานส่วนตัวและฟังความคิดเห็นของคนอื่น และวินัย 5 ประการช่วยให้เอ็นพี เพื่อดูภาพรวมมากกว่าแยกชิ้นส่วน [ 15 ] รูปแบบรวมถึงแนวคิดที่จะอนุญาตให้ใช้ APN เป็นทีมงานที่มีประสิทธิภาพช่วยให้ผู้อื่นและอำนวยความสะดวกเพื่อสร้างโอกาสการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพเปลี่ยน [ 15 ] เป็น APN สามารถใช้แนวคิดของแบบจำลองเพื่อปรับปรุงตนเองภาวะผู้นำส่วนบุคคลเป้าหมาย [ 15 ] ปัญจะอธิบายโดยเซงเก้ให้ APN ดูการปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูงในบริบทโดยรวมของสุขภาพและวิธีการของทีมสุขภาพกับสไตล์ที่ส่งเสริมความสามัคคีและความร่วมมือ [ 15 ]