Education Minister Chaturon Chaisae

Education Minister Chaturon Chaisaeng admitted last week he was "very concerned" over the latest World Economic Forum's Global Competitiveness Report that called Thailand's education standards the worst of the eight members of Asean it assessed.
The minister was only reacting to the well-known fact that the country's much-hyped "school reform" had gone nowhere and it was his responsibility to try to draw up a new "national agenda on education" that would hopefully turn things around - admittedly an uphill task, considering the fact that he isn't sure how long he will remain in his post.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการศึกษาจาตุรนต์แสงยอมรับสัปดาห์กำลัง "กังวลมาก" กว่าล่าสุดสภาเศรษฐกิจโลกของโลกแข่งขันรายงานที่เรียกว่ามาตรฐานการศึกษาของไทยแย่ที่สุดแปดสมาชิกของอาเซียนที่จะประเมิน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงมีเพียงปฏิกิริยาในความเป็นจริงรู้จักว่า ประเทศมาก hyped "โรงเรียนปฏิรูป" แล้วไม่มีที่ไหน และมีความรับผิดชอบของเขาพยายามที่จะวาดแบบใหม่ "วาระแห่งชาติในการศึกษา" ที่หวังว่าจะเปลี่ยนสิ่งรอบ - เป็นที่ยอมรับการปั่นงาน พิจารณาความจริงที่ว่า เขาไม่แน่ใจว่าระยะเขาจะยังคงอยู่ในกระทู้ของเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รัฐมนตรีศึกษาจาตุรนต์ฉายแสงเข้ารับการรักษาสัปดาห์ที่ผ่านมาเขาเป็น "กังวลมาก" ในช่วงเศรษฐกิจโลกรายงานการแข่งขันระดับโลกฟอรั่มใหม่ล่าสุดที่เรียกว่าประเทศไทยมีมาตรฐานการศึกษาที่เลวร้ายที่สุดในแปดสมาชิกของอาเซียนมันประเมิน.
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงเป็นเพียงการทำปฏิกิริยากับความจริงที่รู้จักกันดีว่า ของประเทศมาก hyped "การปฏิรูปโรงเรียน" ได้ไปที่ไหนเลยและมันก็เป็นความรับผิดชอบของเขาจะพยายามที่จะวาดขึ้นใหม่ "วาระแห่งชาติเกี่ยวกับการศึกษา" ที่หวังจะเปิดสิ่งรอบ - ยอมรับงานขึ้นเขาพิจารณาความจริงที่ว่าเขาไม่ได้เป็น แน่ใจว่าระยะเวลาที่เขาจะยังคงอยู่ในตำแหน่งของเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการจาตุรนต์ Chaisaeng ยอมรับเมื่อสัปดาห์ที่แล้วเขาถูก " กังวลมาก " มากกว่าล่าสุดฟอรั่มทางเศรษฐกิจของโลกในการแข่งขันระดับโลกรายงานว่า เรียกว่า มาตรฐานการศึกษาของไทยที่เลวร้ายที่สุดของแปดสมาชิกของอาเซียนก็ประเมิน
รัฐมนตรีเป็นเพียงปฏิกิริยาที่รู้จักกันดีที่ว่าประเทศมาก hyped " ปฏิรูป " โรงเรียนหายไปไหน และมันคือความรับผิดชอบของเขาพยายามที่จะวาดขึ้นเป็นวาระแห่งชาติใหม่ " การศึกษา " ซึ่งหวังว่าจะเปิดสิ่งรอบ ๆ - เป็นที่ยอมรับงานยากเย็นแสนเข็ญ พิจารณาข้อเท็จจริงที่ว่าเขาไม่ค่อยมั่นใจว่า เขาจะ ยังคงอยู่ในตำแหน่ง