web-based L2 English reading progra

web-based L2 English reading program is created
for university students. It provides immediate
translation via a link to an online dictionary where
users make an individual word list to share with a
partnerorpeerforcollaborativereading”. Theresult
reveals that reading abilities ofthe collaborative
readers are better than those who read alone. Also,
students can take more responsibility for their own
learning. Wu, Sung, Huang, Yang, and Yang (2011)
carry out

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เว็บ L2 อังกฤษอ่านโปรแกรมสร้างสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัย ให้ทันทีคำแปลผ่านทางการเชื่อมโยงกับพจนานุกรมออนไลน์ที่ผู้ใช้ทำรายการละคำมีการใช้ร่วมกับการpartnerorpeerforcollaborativereading" Theresultอ่านที่เผยให้เห็นความสามารถของการทำงานร่วมกันผู้อ่านจะดีกว่าผู้ที่อ่านคนเดียว ยังนักเรียนสามารถใช้ความรับผิดชอบสำหรับตนเองการเรียนรู้ วู สูง หวง ยาง และยาง (2011)ดำเนินการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Web-based โปรแกรมอ่าน L2 ภาษาอังกฤษจะถูกสร้างขึ้น
สำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัย จะให้ทันที
แปลผ่านทางเชื่อมโยงไปยังพจนานุกรมออนไลน์ที่
ให้ผู้ใช้รายชื่อแต่ละคำที่จะแบ่งปันกับ
partnerorpeerforcollaborativereading " Theresult
เผยให้เห็นว่าการอ่านความสามารถในการทำงานร่วมกัน ofthe
ผู้อ่านจะดีกว่าผู้ที่อ่านเพียงอย่างเดียว นอกจากนี้
นักเรียนสามารถรับผิดชอบมากขึ้นสำหรับตัวเอง
การเรียนรู้ วูซองฮวงยางและยาง (2011)
ดำเนินการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โปรแกรมการอ่านเว็บ L2 ภาษาอังกฤษถูกสร้างขึ้นสำหรับนักศึกษาของมหาวิทยาลัย ให้ทันทีแปลภาษาผ่านทางลิงค์ไปยังพจนานุกรมออนไลน์ที่ผู้ใช้สร้างรายการคำส่วนบุคคลที่จะแบ่งปันกับpartnerorpeerforcollaborativereading " ผลพบว่า ความสามารถในการอ่านของร่วมกันผู้อ่านที่ดีกว่าผู้ที่อ่านอย่างเดียว นอกจากนี้นักเรียนสามารถใช้ความรับผิดชอบเพิ่มเติมสำหรับตนเองการเรียนรู้ วู ซุง , หวง หยาง และหยาง ( 2011 )ดำเนินการ