Due to the ‘traditional’ approaches

Due to the ‘traditional’ approaches generally used here in the States, many teachers believe that ‘geometric’ solutions are NOT showing rigor or intelligence and that number is the best way. Students have internalized this… (Observer report)
In our experience, students are unlikely to draw autonomously on methods they are still unsure of or they have only just learned. The mathematics they choose to use will often relate back to mathematics used in earlier years. They may frequently resort, for example, to safe and inefficient ‘guess and check’ numerical methods, that they know they can rely on, rather than graphical or algebraic methods.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เนื่องจากวิธีการแบบดั้งเดิมที่ใช้โดยทั่วไปที่นี่ในสหรัฐอเมริกาครูหลายคนเชื่อว่าการแก้ปัญหา 'เรขาคณิต' จะไม่ได้แสดงให้เห็นความรุนแรงหรือความฉลาดและตัวเลขที่เป็นวิธีที่ดีที่สุด นักเรียนได้ internalized นี้ ... (รายงานสังเกตการณ์)
ในประสบการณ์ของเรานักเรียนไม่น่าจะวาดด้วยตนเองเกี่ยวกับวิธีการที่พวกเขายังไม่แน่ใจหรือที่พวกเขาได้เรียนรู้เพียงเท่านั้น คณิตศาสตร์ที่พวกเขาเลือกที่จะใช้มักจะเกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์กลับมาใช้ในปีก่อน พวกเขามักอาจรีสอร์ทเช่นเพื่อความปลอดภัยและไม่มีประสิทธิภาพ 'เดาและตรวจสอบ' วิธีการเชิงตัวเลขที่พวกเขารู้ว่าพวกเขาสามารถพึ่งพามากกว่าวิธีการแบบกราฟิกหรือพีชคณิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เนื่องจาก ' ' วิธีการแบบดั้งเดิมที่ใช้โดยทั่วไปที่นี่ในรัฐ ครูหลายคนเชื่อว่า ' ' โซลูชั่นเรขาคณิตจะไม่แสดงความรุนแรงหรือความฉลาดและตัวเลขที่เป็นวิธีที่ดีที่สุด นักเรียนมี internalized นี้ . . . . . . . ( รายงานสังเกตการณ์ )
ในประสบการณ์ของเรา นักเรียนไม่น่าจะวาดอัตโนมัติ วิธีการที่พวกเขายังคงไม่แน่ใจ หรือพวกเขาเพียงแค่เรียนรู้คณิตศาสตร์ พวกเขาเลือกที่จะใช้มักจะเกี่ยวข้องกลับไปคณิตศาสตร์ที่ใช้ในก่อนปี พวกเขาอาจจะบ่อย รีสอร์ท ตัวอย่างเช่น ว่าปลอดภัยและไม่มีประสิทธิภาพ ' และตรวจสอบวิธีการเชิงตัวเลขที่พวกเขารู้ว่าพวกเขาสามารถพึ่งพามากกว่ากราฟิกหรือ
วิธีพีชคณิต