Early analysis: By requiring studen

Early analysis: By requiring students to do a quick prototype of a game involving an old controller, the class generated a number of ideas and introduced ways to innovate.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิเคราะห์ต้น: โดยให้นักเรียนทำต้นแบบอย่างรวดเร็วของเกมเกี่ยวข้องกับการควบคุมอายุ เรียนสร้างจำนวนความคิดเห็น และแนะนำวิธีการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิเคราะห์ต้น: โดยให้นักเรียนทำต้นแบบอย่างรวดเร็วของเกมที่เกี่ยวข้องกับการควบคุมเก่าชั้นที่สร้างขึ้นจำนวนของความคิดและแนะนำวิธีที่จะสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิเคราะห์ก่อนโดยให้นักเรียนทำต้นแบบรวดเร็วของเกมที่เกี่ยวข้องกับการควบคุม เก่า คลาสที่สร้างขึ้นจำนวนของความคิด และแนะนำวิธีในการสร้างสรรค์นวัตกรรม