Today learners are natives of digit

Today learners are natives of digital tools hence the yearning for a paradigm shift in learning which make them not just participants in learning process but co-learner with their teachers.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วันนี้เรียนมีเชื้อสายของดิจิตอลเครื่องมือจึงโหยหากระบวนทัศน์เปลี่ยนในการเรียนซึ่งทำให้ผู้เข้าร่วมไม่เพียงแต่ในการเรียนรู้กระบวนการแต่ผู้เรียนร่วมกับครูผู้สอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้เรียนในวันนี้มีชาวพื้นเมืองของเครื่องมือดิจิตอลจึงโหยหาสำหรับการปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์ในการเรียนรู้ที่ทำให้พวกเขาไม่ได้เป็นเพียงผู้เข้าร่วมในกระบวนการเรียนรู้ แต่ร่วมเรียนกับครูของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเรียนวันนี้ ชาวพื้นเมืองของเครื่องมือดิจิตอลจึงโหยหาเปลี่ยนกระบวนทัศน์ในการเรียนรู้ซึ่งทำให้พวกเขาไม่เพียงมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้ แต่ Co ผู้เรียนกับครู