​metacognitive, affective, and soci

​metacognitive, affective, and social strategies. Metacognitive strategies allow learners to control their own cognition, coordinating the learning process by using functions, affective strategies help to regulate emotions, motivations, and attitudes and social strategies help students learn through interaction with others.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กลยุทธ์ metacognitive ผล และสังคม Metacognitive กลยุทธ์ช่วยให้ผู้เรียนควบคุมตนเองประชาน ประสานงานการเรียนรู้ โดยใช้ฟังก์ชัน กลยุทธ์ผลช่วยในการควบคุมอารมณ์ โต่ง และทัศนคติ และกลยุทธ์ทางสังคมช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ผ่านการปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

​อภิปัญญา อารมณ์ และยุทธศาสตร์ทางสังคม กลวิธีทางอภิปัญญา ช่วยให้ผู้เรียนสามารถควบคุมการรับรู้ของตนเอง และกระบวนการเรียนรู้ โดยใช้ฟังก์ชัน กลยุทธ์จิตช่วยควบคุมอารมณ์ แรงจูงใจ และทัศนคติ และกลยุทธ์ทางสังคมที่ช่วยให้นักเรียนเรียนรู้โดยผ่านการปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น