Food needs of the familyThe amounts

Food needs of the family
The amounts of different nutrients a person needs varies with age, sex, activity and whether menstruating, pregnant or breastfeeding. Needs also vary during sickness and recovery. The nutrient needs of different family members are listed in Appendix 2, Table 4, and are discussed in Topics 3 and 5-10.
SHARING THIS INFORMATION
Before sharing this information with families, you may need to:
1. Find out. What different types of local foods are eaten. What people already know about foods and nutrients.
2. Prioritize. Decide which information is most important to share with groups or individual families.
3. Decide whom to reach. For example: parents and other caregivers, teachers, older school children, youths and leaders of community groups.
4. Choose communication methods. For example: illustrated talks, discussions, and demonstrations of foods

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความต้องการอาหารของครอบครัวจำนวนของสารอาหารต่าง ๆ ที่ต้องการคนไปจนอายุ เพศ กิจกรรมและระดู ตั้งครรภ์หรือการเลี้ยงลูกด้วยนม ความต้องการแตกต่างกันระหว่างการเจ็บป่วยและการกู้คืน ความต้องการธาตุอาหารของสมาชิกในครอบครัวแตกต่างกันอยู่ในภาคผนวก 2, 4 ตาราง และกล่าวถึงในหัวข้อ 3 และ 5-10ใช้ข้อมูลนี้ร่วมกันก่อนที่จะใช้ข้อมูลนี้ร่วมกันกับครอบครัว คุณอาจจะ:1. ค้นหา ชนิดต่าง ๆ ของอาหารรับประทาน ผู้ใดรู้อยู่แล้วเกี่ยวกับอาหารและสารอาหาร2. จัดลำดับความสำคัญ เลือกข้อมูลที่สำคัญสุดร่วมกับกลุ่มหรือครอบครัวแต่ละ3. ตัดสินใจที่จะเข้าถึง ตัวอย่าง: พ่อแม่ และอื่น ๆ เรื้อรัง ครู อายุเด็กนักเรียน เยาวชน และผู้นำกลุ่มชุมชน4. เลือกวิธีการสื่อสาร ตัวอย่าง: แสดงการเจรจา สนทนา และสาธิตอาหาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความต้องการอาหารของครอบครัว
จำนวนเงินที่แตกต่างกันของสารอาหารที่คนต้องการขึ้นอยู่กับอายุเพศกิจกรรมและไม่ว่าประจำเดือนตั้งครรภ์หรือให้นมบุตร ความต้องการยังแตกต่างกันในระหว่างการเจ็บป่วยและการกู้คืน ความต้องการสารอาหารของสมาชิกในครอบครัวที่แตกต่างกันมีการระบุไว้ในภาคผนวก 2 ตารางที่ 4 และได้รับการกล่าวถึงในหัวข้อที่ 3 และ 5-10.
การแบ่งปันข้อมูลนี้
ก่อนที่จะใช้ข้อมูลร่วมกันกับครอบครัวนี้คุณอาจจำเป็นต้อง:
1 ค้นหา สิ่งที่แตกต่างกันของอาหารท้องถิ่นจะกิน สิ่งที่ผู้คนรู้อยู่แล้วว่าเกี่ยวกับอาหารและสารอาหาร.
2 จัดลำดับความสำคัญ ตัดสินใจว่าข้อมูลเป็นสิ่งสำคัญที่สุดในการมีส่วนร่วมกับกลุ่มหรือบุคคลในครอบครัว.
3 ตัดสินใจที่จะไปให้ถึง ตัวอย่างเช่นผู้ปกครองและผู้ดูแลผู้ป่วยอื่น ๆ ครูโรงเรียนเด็กที่มีอายุมากกว่าเยาวชนและผู้นำของกลุ่มชุมชน.
4 เลือกวิธีการสื่อสาร ตัวอย่างเช่นการพูดคุยแสดง, การอภิปรายและการสาธิตของอาหาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความต้องการอาหารของครอบครัว
ปริมาณของสารอาหารที่แตกต่างกันความต้องการของบุคคลขึ้นอยู่กับ อายุ เพศ กิจกรรมและไม่ว่า menstruating , ตั้งครรภ์หรือให้นมบุตร ความต้องการยังแตกต่างกันระหว่างความเจ็บป่วยและการกู้คืน ความต้องการธาตุอาหารของสมาชิกในครอบครัวที่แตกต่างกันจะปรากฏในภาคผนวกที่ 2 ตารางที่ 4 และจะกล่าวถึงในหัวข้อที่ 3 และ 5 .

แบ่งปันข้อมูลนี้ก่อนการแบ่งปันข้อมูลนี้กับครอบครัวคุณอาจต้องการ :
1 ค้นหา สิ่งที่แตกต่างกันประเภทของอาหารท้องถิ่นกิน สิ่งที่คนรู้เกี่ยวกับอาหารและสารอาหาร .
2 จัดลำดับความสำคัญ ตัดสินใจที่ข้อมูลเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะร่วมกับกลุ่มหรือครอบครัวของแต่ละบุคคล .
3 ตัดสินใจที่จะเข้าถึง ตัวอย่าง : ผู้ปกครองและผู้ดูแลผู้ป่วยอื่น ๆ , ครู เด็ก โรงเรียน เยาวชน และผู้นำของกลุ่มชุมชน .
4เลือกวิธีสื่อสาร ตัวอย่าง : ภาพประกอบ พูดคุย สนทนา และการสาธิตอาหาร