We know that as peer problems becom

We know that as peer problems become more chronic or severe, children's risk for later negative outcomes, including academic failure, significantly increases

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรารู้ว่า เป็นปัญหาเพียร์เป็นรุนแรง หรือเรื้อรังมากขึ้น เด็กเสี่ยงต่อผลลบ รวมถึงศึกษาความล้มเหลว อย่างมีนัยสำคัญเพิ่มขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรารู้ว่าเป็นปัญหาเพียร์กลายเป็นเรื้อรังมากขึ้นหรือรุนแรงมีความเสี่ยงสำหรับเด็กผลเชิงลบต่อมารวมทั้งความล้มเหลวทางวิชาการอย่างมีนัยสำคัญเพิ่มขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เรารู้ว่าเพื่อนเป็นปัญหาเรื้อรัง หรือรุนแรงมากขึ้น ความเสี่ยงของเด็กเพื่อผลเชิงลบในภายหลัง รวมถึงความล้มเหลวในการเรียน อย่างมีนัยสำคัญ เพิ่ม