Studentsthen share their arguments

Students
then share their arguments with their classmates to
reach consensus on the mechanism by which we see.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนแล้ว ใช้อาร์กิวเมนต์ของพวกเขากับเพื่อนร่วมชั้นของพวกเขาไปถึงมติในกลไกที่เราเห็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียน
แล้วแบ่งปันขัดแย้งของพวกเขากับเพื่อนร่วมชั้นของพวกเขาไป
ถึงฉันทามติในกลไกที่เราเห็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักศึกษา
แล้วใช้อาร์กิวเมนต์ของพวกเขากับเพื่อน

ถึงฉันทามติเกี่ยวกับกลไกที่เราเห็น