Bobbitt’s contemporary Werrett Char

Bobbitt’s contemporary Werrett Charters also believed in activity analysis. However, Charters note that “changes in the curriculum are always preceded by modifications in our conception of the aim of education.” Our aims (ideals) influence the selection of school content and experience.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บริการ Werrett ร่วมสมัยของ Bobbitt ยังเชื่อในการวิเคราะห์กิจกรรม อย่างไรก็ตาม บริการทราบว่า "การเปลี่ยนแปลงในหลักสูตรจะเสมอหน้า โดยแก้ไขในความคิดของเราของจุดมุ่งหมายของการศึกษา" จุดมุ่งหมายของเรา (อุดมคติ) มีอิทธิพลต่อการเลือกเรียนเนื้อหา และประสบการณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Werrett Bobbitt ร่วมสมัยของเทอร์ยังเชื่อในการวิเคราะห์กิจกรรม อย่างไรก็ตามทราบว่าเทอร์ "การเปลี่ยนแปลงในหลักสูตรจะนำหน้าอยู่เสมอโดยการปรับเปลี่ยนในความคิดของเราในจุดมุ่งหมายของการศึกษา." จุดมุ่งหมายของเรา (อุดมคติ) มีอิทธิพลต่อการเลือกเนื้อหาการเรียนและประสบการณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บอบบิดร่วมสมัย werrett Charters ยังเชื่อในการวิเคราะห์กิจกรรม อย่างไรก็ตาม ธุรกิจที่ทราบว่า " การเปลี่ยนแปลงในหลักสูตรมักจะนำหน้าโดยปรับเปลี่ยนในความคิดของเราของจุดมุ่งหมายของการศึกษา จุดมุ่งหมายของเรา " ( อุดมคติ ) มีอิทธิพลต่อการเลือกเนื้อหาที่เรียนและประสบการณ์