This study was conducted by One Gro

This study was conducted by One Group Pretest-Posttest Design. The sample subjects were Mathayomsuksa 2 students who were studying in the first semester, academic year 2015 at Phiboonrakpittaya School, Phiboonrak District, Udon Thani Province.They were selected by Cluster Random Sampling. The research instruments were lesson plans, mathematics achievement test. The collected data were statistically analyzed for frequency, percentage, mean, standard deviation and t-test for Dependent.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้ได้ดำเนินการ โดยออกแบบ Pretest-Posttest กลุ่มหนึ่ง ตัวอย่างหัวข้อนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่กำลังเรียนในภาคเรียนแรก ปี 2015 การศึกษาโรงเรียน Phiboonrakpittaya เขต Phiboonrak อุดรธานี Province.They ถูกเลือก โดยการสุ่มตัวอย่างสุ่มของคลัสเตอร์ เครื่องมือวิจัยแผนการสอน การทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางคณิตศาสตร์ได้ ข้อมูลที่รวบรวมมีวิเคราะห์ทางสถิติความถี่ เปอร์เซ็นต์ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t-ทดสอบขึ้นอยู่กับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้ได้ดำเนินการโดยคนกลุ่มหนึ่ง Pretest-Posttest ออกแบบ กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีตัวอย่าง 2 นักเรียนที่กำลังศึกษาในภาคการศึกษาแรกของปีการศึกษา 2015 ที่โรงเรียน Phiboonrakpittaya, Phiboonrak อำเภออุดรธานี Province.They ได้รับการคัดเลือกโดยการสุ่มเก็บตัวอย่างคลัสเตอร์ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือแผนการสอนสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ทดสอบ ข้อมูลที่เก็บรวบรวมได้มาวิเคราะห์ทางสถิติความถี่ร้อยละค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและ t-test สำหรับขึ้นอยู่กับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษานี้ดำเนินการโดยหนึ่งในกลุ่มทดลองหลังเรียนออกแบบ กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 เขต phiboonrak ที่โรงเรียน phiboonrakpittaya จังหวัดอุดรธานี ได้มาโดยการสุ่มตัวอย่างแบบกลุ่ม . เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แผนการสอน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที ( t-test ) เพื่อจัด