This is a question that directs you

This is a question that directs you to think about the implications of the article.
Academic articles are intended to advance knowledge, a little bit at a time. They
are never (or hardly ever) written just to summarize what we know now. Even
the summary articles tend to argue that there are holes in the fabric of knowledge
and someone ought to do studies to plug those gaps. So, where does this
particular article fit in? Can real people improve their lives with this information?
Does this increase the stock of information for other scholars? These sorts of
questions are important for appreciating the article you’re looking at and for fitting it into your own knowledge of the subject.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นี่คือคำถามที่นำคุณคิดเกี่ยวกับผลกระทบของบทความได้.
บทความวิชาการมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาความรู้นิด ๆ หน่อย ๆ ได้ตลอดเวลา พวกเขาไม่เคย (หรือแทบจะไม่เคย) เขียนเพียงเพื่อสรุปสิ่งที่เรารู้ว่าตอนนี้
แม้บทความสรุปมีแนวโน้มที่จะยืนยันว่ามีหลุมในผ้าของความรู้และคนที่ควรจะทำการศึกษาที่จะเสียบช่องว่างเหล่านั้น ดังนั้นที่นี้ไม่ได้บทความโดยเฉพาะอย่างยิ่งพอดีมีอะไรบ้าง? คนจริงสามารถปรับปรุงชีวิตของพวกเขาด้วยข้อมูลนี้ไม่นี้เพิ่มหุ้นของข้อมูลสำหรับนักวิชาการอื่น ๆ ? ประเภทนี้ของคำถามที่มีความสำคัญสำหรับการเห็นคุณค่าบทความที่คุณกำลังมองหาที่เหมาะสมและมันเป็นความรู้ของตัวเองของเรื่อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นี่เป็นคำถามที่ชี้นำให้คุณคิดเกี่ยวกับความหมายของบทความ บทความทางวิชาการไว้ล่วงหน้า
ความรู้เล็กน้อยในเวลา พวกเขา
ไม่เคย ( หรือแทบจะไม่เคย ) เขียนแค่สรุปสิ่งที่เรารู้ตอนนี้ แม้
สรุปบทความมีแนวโน้มที่จะยืนยันว่ามีหลุมในผ้าของ
และมีความรู้ควรศึกษา เพื่ออุดช่องว่างเหล่านั้น แล้วนี่
บทความโดยเฉพาะพอดี ? สามารถคนจริงปรับปรุงชีวิตของพวกเขาด้วยข้อมูลนี้ ?
นี่เพิ่มหุ้นของข้อมูลสำหรับนักวิชาการอื่น ๆ เหล่านี้ประเภทของคำถามที่สำคัญสำหรับ
เมื่อบทความที่คุณกำลังมองหาและกระชับในความรู้ของคุณเองของเรื่อง