students are taught to think for th

students are taught to think for themselves. The role of the teacher is to stimulate their thinking, to get them to ask question, to challenge, even to argue with the teacher. The students then will make their own conclusions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนได้เรียนรู้เรื่องการคิดด้วยตนเอง บทบาทของครูคือการ กระตุ้นการคิดของพวกเขา เพื่อให้พวกเขาถามคำถาม ท้าทาย แม้แต่ทะเลาะกับครู นักเรียนแล้วจะได้ข้อสรุปของตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนจะสอนให้คิดว่าสำหรับตัวเอง บทบาทของครูคือการกระตุ้นความคิดของพวกเขาเพื่อให้พวกเขาที่จะถามคำถามที่จะท้าทายแม้จะเถียงกับครู นักเรียนก็จะให้ข้อสรุปของตัวเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนถูกสอนให้คิดว่าสำหรับตัวเอง บทบาทของครูคือการกระตุ้นความคิดของพวกเขาเพื่อให้พวกเขาที่จะถามคำถาม ท้าทาย แม้แต่จะเถียงกับครู นักเรียนจึงจะให้ข้อสรุปของตัวเอง