The nurse observes several nursi

   The nurse observes several nursing assistants transferring an unconscious patient from bed to stretcher. Which of the following observations indicates the need for further education?Go to
Question 2A. One nurse supports the patient’s head.B. The nursing assistants are using the three-person lift technique.C. The brakes are locked on the bed and stretcher.D. The patient’s arms are crossed over his chest.
2.   The nurse uses a slide board to transfer a patient from bed to stretcher to:Go to
Question 3A. Decrease physical stress on staff performing the transferB. Decrease necessary staff timeC. Allow the patient to transfer independentlyD. Decrease the number of patient falls during transfer from bed to stretcher
3.   When transferring a patient with a head trauma from bed to stretcher, the nurse should:Back to TopA. Assess for cognitive deficits, and simplify instructions as appropriateB. Not transfer the patient to a stretcher, but instead, transport the patient in a hospital bedC. Monitor the patient’s intracranial pressure before and after the transferD. Explain to the family that the patient cannot be transferred until he is awake and alert

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พยาบาลพิจารณาผู้ช่วยพยาบาลหลายที่ถ่ายโอนผู้ป่วยมีสติจากเตียงไปเปลหาม สังเกตต่อว่า ต้องการศึกษาต่อหรือไม่ ลุยเลยถาม 2A พยาบาลรองรับศีรษะของผู้ป่วย B. ผู้ช่วยพยาบาลกำลังใช้เทคนิคยกสามคน C. ใช้เบรคจะถูกล็อคบนเตียงนอนและเปลหาม D. ผู้ป่วยของแขนจะข้ามผ่านหน้าอกของเขา2.พยาบาลใช้กระดานสไลด์เพื่อโอนย้ายผู้ป่วยจากเตียงไปเปลหามไป: ไปถาม 3A ลดความเครียดทางกายภาพดำเนินการ transferB การพนักงาน ลด timeC เจ้าหน้าที่ อนุญาตให้ผู้ป่วยถ่ายโอน independentlyD ลดจำนวนผู้ป่วยอยู่ระหว่างการโอนย้ายจากเตียงให้เปลหาม3. เมื่อโอนย้ายผู้ป่วย มีการบาดเจ็บที่หัวจากเตียงไปเปลหาม พยาบาลควร: TopA ไป ประเมินการรับรู้ขาดดุล และทำคำแนะนำเป็น appropriateB ไม่โอนย้ายผู้ป่วยไปที่เปลหาม แต่แทน ขนส่งผู้ป่วยในโรงพยาบาล bedC ตรวจสอบความดัน intracranial ของผู้ป่วยก่อน และ หลังการ transferD อธิบายให้คนในครอบครัวที่ ไม่สามารถโอนผู้ป่วยจนกว่าเขาจะตื่น และแจ้งเตือน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

   สังเกตพยาบาลผู้ช่วยพยาบาลหลายถ่ายโอนผู้ป่วยหมดสติจากเตียงเปล ซึ่งจากการสังเกตดังต่อไปนี้แสดงให้เห็นความจำเป็นในการศึกษาต่อหรือไม่ไป
คำถาม 2A หนึ่งสนับสนุนการพยาบาลผู้ป่วย head.B. ผู้ช่วยพยาบาลที่มีการใช้ลิฟท์สามคน technique.C เบรกจะถูกล็อคบนเตียงและ stretcher.D แขนของผู้ป่วยที่มีการข้ามหน้าอกของเขา.
2 พยาบาลใช้บอร์ดสไลด์ในการถ่ายโอนผู้ป่วยจากเตียงเปลไป: ไปที่
คำถาม 3A ลดความเครียดทางร่างกายพนักงานปฏิบัติ transferB ลดพนักงานที่จำเป็น timeC อนุญาตให้ผู้ป่วยในการถ่ายโอน independentlyD ลดจำนวนผู้ป่วยตกระหว่างการถ่ายโอนจากเตียงเปล
3 เมื่อถ่ายโอนผู้ป่วยที่มีการบาดเจ็บที่ศีรษะจากการนอนเปลพยาบาลควรจะกลับไปยัง Topa ประเมินสำหรับการขาดดุลทางปัญญาและลดความซับซ้อนของคำแนะนำเป็น appropriateB ไม่โอนผู้ป่วยที่จะเปล แต่แทนการขนส่งผู้ป่วยในโรงพยาบาล bedC การตรวจสอบของผู้ป่วยความดันในกะโหลกศีรษะก่อนและหลังการ transferD อธิบายให้ครอบครัวของผู้ป่วยที่ไม่สามารถโอนจนกว่าเขาจะตื่นตัวและการแจ้งเตือน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

Thank you very much for this song for my love youThank you very much for this song for my love youThank you very much for this song for my love youThank you very much for this song for my love you