Generally speaking, methods used fo

Generally speaking, methods used for collecting TE evaluation data in Taiwan are context
dependent; i.e., certain data collection tools are particularly popular in a specific education
setting. Based on the current state of practice and related studies of the evaluation of English
teaching effectiveness, this section examines how the most common TE data collection
methods/models are employed in Taiwan. Suggestions for measurement are provided later with
a critique of a real case.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โดยทั่วไป วิธีการที่ใช้สำหรับเก็บรวบรวมข้อมูลประเมินผลติในไต้หวันมีบริบทขึ้นอยู่กับ เช่น เครื่องมือเก็บรวบรวมข้อมูลบางอย่างได้รับความนิยมโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการศึกษาเฉพาะตั้งค่า ขึ้นอยู่กับสถานะปัจจุบันของการฝึกและศึกษาการประเมินภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องสอนประสิทธิภาพ ส่วนนี้ตรวจสอบรวบรวมข้อมูลติพบว่ามากที่สุดวิธีการ/รูปแบบว่าจ้างในไต้หวัน ข้อเสนอแนะสำหรับการประเมินจะมีในภายหลังวิจารณ์ของกรณีและปัญหาที่แท้จริง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดยทั่วไปวิธีการที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลการประเมินผล TE
ในไต้หวันมีบริบทขึ้น;
คือเครื่องมือการเก็บรวบรวมข้อมูลบางอย่างที่เป็นที่นิยมโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการศึกษาเฉพาะการตั้งค่า ขึ้นอยู่กับสถานะปัจจุบันของการปฏิบัติและการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการประเมินของภาษาอังกฤษที่มีประสิทธิภาพการเรียนการสอนส่วนนี้ตรวจสอบวิธีการที่พบมากที่สุด TE เก็บรวบรวมข้อมูลวิธีการ/ รุ่นที่ถูกว่าจ้างในไต้หวัน ข้อเสนอแนะสำหรับการตรวจวัดที่มีให้ในภายหลังด้วยวิจารณ์กรณีจริง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดยทั่วไปแล้ว วิธีการที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล การประเมินบริบท
Te ในไต้หวันมีอุปการะ คือ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลบางอย่างที่เป็นที่นิยมโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการศึกษาเฉพาะ
การตั้งค่า ขึ้นอยู่กับสถานะปัจจุบันของการปฏิบัติและการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการประเมินประสิทธิภาพการสอนภาษาอังกฤษ
ส่วนนี้วิธีการตรวจสอบข้อมูลที่พบมากที่สุด
.วิธีการ / รูปแบบการจ้างงานในไต้หวัน คำแนะนำสำหรับการวัดไว้ ต่อมามี
ติชม
คดีจริง ๆ