“The Seven Habits of Highly Effecti

“The Seven Habits of Highly Effective People” was published in 1989 and the world welcomed it with open arms. It sold over 25 million copies in 38 languages, and the author, Dr. Stephen R. Covey was included in Time’s most Influential Americans in 1996. The impact of the book during such time was far and wide. Susan M. Baile, Ph. D of the University of Kansas and Dean W. Collinwood, Ph. D, Director of the Center of Advanced Research at FranklinCovey Institute together published a short study entitled, “Organizational Impact of the 7 Habits on Schools and Colleges.” Baile identified six schools that utilized the teachings in Covey’s book, wherein the lessons of the 7 Habits was integrated in the teaching methods of the schools and employees as well. Baile interviewed around 140 individuals that comprised of students and school faculty alike that produced the following results:
1. Workplace Satisfaction
2. Communication Between Employees
3. Teamwork
4. Organizational Goal Focus
5. Conflict Management/Collaboration
6. Organizational Resilience
(Baile, S., p. 3)
The study was able to produce a conclusion pertaining to nothing b

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

"นิสัยเจ็ดคนมีประสิทธิภาพ" ถูกเผยแพร่ในปี 1989 และโลกยินดี ด้วยอาวุธเปิด มันขาย 25 ล้านสำเนาในภาษาที่ 38 และเขียน ดร. Stephen R. วีย์ถูกรวมอยู่ในคนอเมริกันมีอิทธิพลมากที่สุดของเวลาในปี 1996 ผลกระทบของหนังสือในช่วงเวลาดังกล่าวถูกและกว้างไกล Susan M. Baile ดุษฎีของมหาวิทยาลัยแคนซัส และ Dean W. Collinwood ดุษฎี ผู้อำนวยการศูนย์ของขั้นสูงงานวิจัยที่ สถาบัน FranklinCovey ร่วมกันประกาศสั้น ๆ ศึกษาสิทธิ "ผลกระทบของพฤติกรรม 7 โรงเรียนและวิทยาลัยองค์กร" Baile ระบุโรงเรียนหกที่นำมาใช้สอนในหนังสือของวีย์ นั้นรวมบทเรียนของนิสัย 7 ในวิธีการสอนของโรงเรียนและพนักงานเป็นอย่างดี Baile สัมภาษณ์บุคคลประมาณ 140 ที่ประกอบด้วยนักเรียนและโรงเรียนคณะเหมือนกันที่ผลิตผลลัพธ์ต่อไปนี้: 1. ที่ทำงานความพึงพอใจ2. การสื่อสารระหว่างพนักงาน3. ทำงานเป็นทีม4 โฟกัสเป้าหมายองค์กร5. ความขัดแย้งการจัดการ/ความร่วมมือ6. องค์กรยืดหยุ่น (Baile, S., p. 3) การศึกษาได้ให้ข้อสรุปเกี่ยวกับอะไร b

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

"เซเว่นนิสัยของประชาชนที่มีประสิทธิภาพสูง" ได้รับการตีพิมพ์ในปี 1989 และโลกยินดีกับการเปิดแขน มันขายได้มากกว่า 25 ล้านเล่มใน 38 ภาษาและผู้เขียนดร. สตีเฟ่นอา Covey ถูกรวมอยู่ในเวลาที่มีอิทธิพลมากที่สุดของชาวอเมริกันในปี 1996 ผลกระทบของหนังสือเล่มนี้ในช่วงเวลาดังกล่าวและกว้างไกล Susan M. ไบเล่, Ph. D ของมหาวิทยาลัยแคนซัสและคณบดีดับบลิว Collinwood, Ph. D, ผู้อำนวยการศูนย์การวิจัยขั้นสูงที่ FranklinCovey สถาบันร่วมกันเผยแพร่ผลการศึกษาระยะสั้นเรื่อง "ผลกระทบต่อองค์การของ 7 นิสัยในโรงเรียนและ วิทยาลัย. "ไบเล่ระบุหกโรงเรียนที่ใช้สอนในหนังสือของ Covey ประเด็นบทเรียนจาก 7 นิสัยที่ถูกรวมอยู่ในการเรียนการสอนของโรงเรียนและพนักงานได้เป็นอย่างดี Baile สัมภาษณ์รอบ 140 บุคคลที่ประกอบด้วยนักศึกษาและคณาจารย์โรงเรียนเหมือนกันว่าผลิตผลลัพธ์ที่ต่อไปนี้:
1 ความพึงพอใจของสถานประกอบการ
2 การสื่อสารระหว่างพนักงาน
3 การทำงานเป็นทีม
4 องค์การเป้าหมายโฟกัส
5 การจัดการความขัดแย้ง / ความร่วมมือ
6 ความยืดหยุ่นขององค์กร
(ไบเล่, เอสพี. 3)
การศึกษาก็สามารถที่จะก่อให้เกิดข้อสรุปเกี่ยวกับอะไร B

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

" 7 นิสัยของประชาชนที่มีประสิทธิภาพสูง " ถูกตีพิมพ์ในปี 1989 และโลกยินดีกับการเปิดแขน มันขายได้กว่า 25 ล้านเล่ม ใน 38 ภาษา และผู้เขียน ดร. สตีเฟน อาร์ โควีย์ ถูกรวมอยู่ในเวลาที่มีอิทธิพลมากที่สุดในคนอเมริกันในปี 1996 ผลกระทบของหนังสือในช่วงเวลาดังกล่าวได้กว้างและไกล ซูซาน เอ็ม บ้านเมื่องมหาวิทยาลัยแคนซัสและดีน collinwood ปร . , ผู้อำนวยการศูนย์วิจัยขั้นสูงที่สถาบัน franklincovey ด้วยกันเผยแพร่สั้นศึกษาเรื่อง " ผลกระทบต่อองค์การ ของ 7 นิสัยในโรงเรียนและวิทยาลัย " บ้านระบุหกโรงเรียนที่ใช้สอนในหนังสือของสตีเฟ่นนั้นบทเรียนที่ 7 นิสัยเป็นแบบบูรณาการในการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียน และพนักงานได้เป็นอย่างดี หน้าแรกสัมภาษณ์ประมาณ 140 บุคคลนั้นประกอบด้วยนักศึกษาและคณาจารย์โรงเรียนเหมือนกันที่ผลิต ผลลัพธ์ต่อไปนี้ :1 . ความพึงพอใจของสถานประกอบการ2 . การสื่อสารระหว่างพนักงาน3 . การทำงานเป็นทีม4 . เน้นเป้าหมายขององค์การ5 . การจัดการความขัดแย้งร่วมกัน6 . องค์การยืดหยุ่น( บ้าน , S . , หน้า 3 )การศึกษาก็สามารถที่จะผลิต สรุปเกี่ยวกับอะไร บี