English in Camps is a cooperative a

English in Camps is a cooperative activity that cannot be carried out by individuals alone.It is essential that all staff participating in the camp work together to make the camp anideal environment for learning which is enjoyable and efficient. The staff taking part inthe camp should take on much more a role of ‘facilitator’ rather than the one who isteaching. What this means practically is that the teachers must be constantly among thestudents helping, hinting, ‘cajoling’ and generally assisting the students in their tasks andencouraging them to use English as much as possible. This is particularly important inlarge group activities such as relay races or ice breakers where the whole group isexpected to do the same thing at the same time. One teacher will obviously coordinatethis type of activity by using a sound system, but the other teachers should mingleamongst the participant

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ภาษาอังกฤษในค่ายเป็นกิจกรรมสหกรณ์ที่ไม่สามารถดำเนินการ โดยบุคคลคนเดียว มันเป็นสิ่งสำคัญที่พนักงานทั้งหมดที่เข้าร่วมในค่ายทำงานร่วมกันเพื่อให้สิ่งแวดล้อม anideal ค่ายเพื่อการเรียนรู้ซึ่งเป็นความสุข และมีประสิทธิภาพ พนักงานมีส่วนร่วมในค่ายควรใช้มากในบทบาทของ 'สัมภาษณ์' แทนได้ที่ isteaching สิ่งนี้หมายความว่า ในทางปฏิบัติคือ ครูต้องมีตลอดเวลาระหว่าง thestudents ช่วย นัย 'cajoling' และช่วยนักเรียนในงาน andencouraging ของพวกเขาโดยทั่วไปให้ใช้ภาษาอังกฤษมากที่สุด เป็น inlarge กลุ่มสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งกิจกรรมแข่งขัน relay หรือไอซ์เบรคเกอร์ที่ทั้งกลุ่ม isexpected ทำสิ่งเดียวกันในเวลาเดียวกัน ครูหนึ่งจะเห็นได้ชัด coordinatethis ชนิดของกิจกรรม โดยใช้ระบบเสียง แต่ครูอื่นควร mingleamongst ผู้เข้าร่วม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ภาษาอังกฤษในค่ายเป็นกิจกรรมความร่วมมือที่ไม่สามารถดำเนินการโดยบุคคล alone.It เป็นสิ่งจำเป็นที่พนักงานทุกคนมีส่วนร่วมในการทำงานของค่ายร่วมกันเพื่อให้สภาพแวดล้อม anideal ค่ายการเรียนรู้ที่สนุกและมีประสิทธิภาพ พนักงานที่มีส่วนร่วม inthe ค่ายควรใช้ในมากขึ้นบทบาทของ 'ผู้อำนวยความสะดวกมากกว่าคนที่ isteaching สิ่งนี้หมายความว่าในทางปฏิบัติคือการที่ครูผู้สอนจะต้องมีอย่างต่อเนื่องในหมู่ thestudents ช่วยพูดเป็นนัย 'โน้มน้าว' และโดยทั่วไปการให้ความช่วยเหลือนักเรียนในงานของพวกเขา andencouraging พวกเขาที่จะใช้ภาษาอังกฤษมากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ นี้เป็นสิ่งสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่ง inlarge กิจกรรมกลุ่มเช่นการถ่ายทอดการแข่งหรือเบรกเกอร์น้ำแข็งที่ทั้งกลุ่ม isexpected ที่จะทำในสิ่งเดียวกันในเวลาเดียวกัน ครูคนหนึ่งจะเห็นได้ชัด coordinatethis ประเภทของกิจกรรมโดยใช้ระบบเสียง แต่ครูคนอื่น ๆ ควร mingleamongst เข้าร่วม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภาษาอังกฤษในค่ายเป็นกิจกรรมสหกรณ์ที่ไม่สามารถดำเนินการโดยบุคคลคนเดียว มันเป็นสิ่งจำเป็นที่พนักงานทุกคนที่เข้าร่วมในค่ายร่วมกันทำให้ค่าย anideal สภาพแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ที่สนุกสนานและมีประสิทธิภาพ เจ้าหน้าที่พาค่ายในส่วนควรใช้เวลามากกว่าบทบาทของผู้ประสานงาน ' มากกว่าคนที่ isteaching .สิ่งที่หมายถึงนี้คือว่า ครูจะต้องต่อเนื่องในหมู่นักเรียนช่วย , นัย , cajoling ' และโดยทั่วไปช่วยนักเรียนในงาน andencouraging พวกเขาใช้ภาษาอังกฤษมากที่สุด นี้เป็นกิจกรรม inlarge กลุ่มสำคัญโดยเฉพาะ เช่น แข่งวิ่งผลัดหรือน้ำแข็งที่ทั้งกลุ่มผนังทำสิ่งเดียวกันในเวลาเดียวกันครูหนึ่งคน จะเห็นได้ชัด coordinatethis ประเภทของกิจกรรม โดยการใช้ระบบเสียง แต่ครูควร mingleamongst เข้าร่วม