afterward, the students and i revie

afterward, the students and i review the details, marveling at the depth of information they have found. Unplanned peer-tutoring occurs when students discover obscure items that others have skimmeed past, revealing to one another their need to slow down. small groups then create final reports that include a written summary and illustration.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลัง นักเรียนและทบทวนรายละเอียด ความลึกของข้อมูลที่พวกเขาได้พบนั้น ไม่ได้วางแผนเพียร์กวดวิชาเกิดขึ้นเมื่อนักเรียนค้นพบสินค้าปิดบังที่คนอื่นมี skimmeed เลย เปิดเผยหนึ่งการต้องช้าลง กลุ่มเล็ก ๆ แล้วสร้างรายงานขั้นสุดท้ายที่สรุปและภาพประกอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลังจากนั้นนักเรียนและฉันดูรายละเอียดที่ประหลาดใจที่ระดับความลึกของข้อมูลที่พวกเขาได้พบ ที่ไม่ได้วางแผนการสอนแบบ peer-เกิดขึ้นเมื่อนักเรียนพบรายการที่ชัดเจนว่าคนอื่น ๆ ที่ผ่านมามี skimmeed เผยให้เห็นอีกคนหนึ่งต้องการของพวกเขาที่จะชะลอตัวลง กลุ่มเล็ก ๆ แล้วสร้างรายงานขั้นสุดท้ายที่มีการสรุปเป็นลายลักษณ์อักษรและภาพประกอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลังจากนั้น นักเรียนและทบทวนรายละเอียด marveling ที่ความลึกของข้อมูลที่พวกเขาได้พบ วางแผนวิธีการสอนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน เกิดขึ้นเมื่อนักเรียนค้นพบรายการที่ปิดบังคนอื่นได้ skimmeed ที่ผ่านมา เผยให้เห็นอีกแบบหนึ่งของพวกเขาจะต้องชะลอตัวลง กลุ่มเล็ก ๆแล้วสร้างรายงานสุดท้ายมีเขียนสรุปและภาพประกอบ