For close to two hours, Mohammed Jasimuddin paces — up and down the ro การแปล - For close to two hours, Mohammed Jasimuddin paces — up and down the ro ไทย วิธีการพูด

For close to two hours, Mohammed Ja

For close to two hours, Mohammed Jasimuddin paces — up and down the room, between benches, in the aisle between desks. “That’s the only way I can be heard in a class of 85,” says Mohammed Jasimuddin, 34, a contract teacher of social studies at the Rajkiyakrita Madhya Vidyalaya at the sub-division town of Tarapur in Bihar’s Munger district. All this while, Jasimuddin reads out from the Class VIII history textbook, the page open to the chapter ‘Angrezi shasan aur shahri badlav (British rule and urban change)’. There is a muffled drone in the background as students, five squeezed into each bench, struggle to keep up with the teacher, their textbooks overlapping each other’s. It’s 10 on a Wednesday morning and 85 students of Class VIII — of the 172 on the rolls — have come together in a 20×50 ft room. These students are from two sections and like on most days, it’s a combined class because the school (with classes from I to VIII) has only 10 teachers for 665 students. But not all the teachers are free to teach — on any given day, someone is engaged in the monitoring of the midday meal scheme while three-four teachers double as booth-level officers, with mandatory additional work such as election and census duties. - See more at: http://indianexpress.com/article/india/india-others/big-picture-i-have-to-shout-to-be-heard-it-has-become-a-habit/#sthash.7DnejzaC.dpuf
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
สำหรับก้าวใกล้สองชั่วโมง Mohammed Jasimuddin — ขึ้นห้อง แถว ทางเดินระหว่างโต๊ะด้วย "เป็นวิธีเดียวที่ฉันจะได้ยินในคลาสของ 85 กล่าวว่า Mohammed Jasimuddin, 34 ครูสัญญาของสังคมศึกษาที่ Vidyalaya มัธย Rajkiyakrita ที่เมือง Tarapur ของส่วนงานย่อยของพิหาร Munger อำเภอ ทั้งหมดนี้ในขณะที่ อ่าน Jasimuddin ออกจากตำราเรียนประวัติศาสตร์ระดับ VIII หน้าเปิดบท 'Angrezi shasan aur shahri badlav (กฎอังกฤษและเปลี่ยนเมือง)' มีเป็นเสียงพึมพำ muffled เบื้องหลังเป็นนักเรียน ห้าคั้นเป็นผู้พิพากษาแต่ละ ต่อสู้เพื่อให้ทันกับครู ตำราการทับซ้อนของผู้อื่น ของ 10 ในเช้าวันพุธและนักศึกษา 85 ระดับ VIII — ของ 172 ในม้วนตัวมาร่วมกัน 20 × 50 ฟุตห้อง นักเรียนเหล่านี้มาจากสองส่วน และเช่นวันส่วนใหญ่ เป็นชั้นรวมเนื่องจากโรงเรียน (กับคลาจากฉันไป VIII) ครู 10 เท่าสำหรับนักเรียนที่ 665 แต่ครูไม่สามารถสอนกันในวันที่กำหนดใด ๆ ผู้เป็นธุระในการตรวจสอบแผนอาหารกลางวันในขณะที่ครู 3 4 คู่เป็นเจ้าหน้าที่ระดับบูธ งานบังคับเพิ่มเติมเช่นการเลือกตั้งและสำนึกหน้าที่ -ดูเพิ่มเติมได้ที่: http://indianexpress.com/article/india/india-others/big-picture-i-have-to-shout-to-be-heard-it-has-become-a-habit/#sthash.7DnejzaC.dpuf
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ใกล้เคียงกับสองชั่วโมงโมฮัมเหม็ Jasimuddin ก้าว - ขึ้นและลงห้องพักระหว่างม้านั่งในช่องระหว่างโต๊ะทำงาน "นั่นคือวิธีเดียวที่ฉันสามารถได้ยินเสียงในระดับ 85" โมฮัมเหม็ Jasimuddin กล่าวว่า, 34, ครูสัญญาของการศึกษาทางสังคมที่ Rajkiyakrita มัธยวิดยาลายาที่เมืองย่อยส่วนหนึ่งของ Tarapur ในย่านมังเกอร์ของมคธ ทั้งหมดในขณะนี้ Jasimuddin อ่านออกจากชั้นตำราประวัติศาสตร์รี่หน้าเปิดให้บท 'Angrezi shasan aur Shahri badlav (การปกครองของอังกฤษและการเปลี่ยนแปลงในเมือง) มีจมูกลำคอในพื้นหลังของนักเรียนที่ห้าบีบลงในแต่ละม้านั่ง, การต่อสู้เพื่อให้ทันกับครูตำราของพวกเขาที่ทับซ้อนกันของแต่ละอื่น ๆ มันเป็น 10 ในเช้าวันพุธและวันที่ 85 ของนักเรียนชั้น VIII - ของ 172 ในม้วน - ได้มาร่วมกันใน 20 × 50 ฟุตห้อง นักเรียนเหล่านี้จะมาจากสองส่วนและชอบในวันที่ส่วนใหญ่เป็นชั้นรวมกันเพราะโรงเรียน (กับการเรียนจากฉันไป viii) มีเพียง 10 ครูผู้สอนสำหรับนักเรียน 665 แต่ไม่ทั้งหมดครูมีอิสระในการสอน - วันหนึ่งวันใดคนที่มีส่วนร่วมในการตรวจสอบของโครงการอาหารเที่ยงในขณะที่ 3-4 ครูสองเป็นเจ้าหน้าที่บูธในระดับที่มีผลบังคับใช้การทำงานเพิ่มเติมเช่นการเลือกตั้งและหน้าที่การสำรวจสำมะโนประชากร - ดูเพิ่มเติมได้ที่:
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
สองชั่วโมงใกล้ Mohammed jasimuddin ก้าวขึ้นและลงห้อง ระหว่าง สอง ในทางเดินระหว่างโต๊ะ " นั่นเป็นวิธีเดียวที่ฉันสามารถได้ยินเสียงในระดับ 85 , กล่าวว่า " มุฮัมมัด jasimuddin 34 สัญญาครูสังคมศึกษาที่ rajkiyakrita มัธย vidyalaya ที่กองกำกับการ เมือง T ā r ā pur ในแคว้นมคธเป็น มังเกอร์ตำบล ทั้งหมดในขณะนี้jasimuddin อ่านออก จากชั้น 8 ประวัติศาสตร์หนังสือเรียนหน้าเปิดบท ' angrezi shasan Aur shahri badlav ( เมืองเปลี่ยนการปกครอง และอังกฤษ ) ' มีทำเสียงหึ่ง ๆในพื้นหลังขณะที่นักเรียนห้าบีบลงในแต่ละที่นั่ง ดิ้นรนเพื่อให้ทันกับครูของพวกเขา หนังสือซ้อนกัน .มัน 10 วันพุธ เช้า 85 นักเรียน 8 - จาก 172 ในม้วน - มาร่วมกันในห้องฟุต 20 × 50 นักศึกษาเหล่านี้มาจากสองส่วน และชอบในวันที่มากที่สุด มันเป็นห้องรวม เพราะโรงเรียน ( เรียนจากฉันไป 8 ) มีเพียง 10 คนแต่นักเรียน แต่ไม่ใช่ทั้งหมด ครูมีอิสระในการสอนในวันปรกติใครมีส่วนร่วมในการตรวจสอบของมื้ออาหารกลางวันโครงการในขณะที่สามสี่ครูคู่เป็นเจ้าหน้าที่ระดับบูธ งานเพิ่มเติมข้อบังคับ เช่น การเลือกตั้งการสำรวจสำมะโนประชากรและหน้าที่ ดูเพิ่มเติมได้ที่ : http : / / indianexpress . com / บทความ / อินเดีย / อินเดีย / อื่นๆ / big-picture-i-have-to-shout-to-be-heard-it-has-become-a-habit # sthash.7dnejzac.dpuf
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: