dividual characteristic that suppor

dividual characteristic that supports an individual to withstand,
adapt to, and develop in the face of change (Grafton, Gillespie,
& Henderson, 2010; Koen, van Eeden, & Wissing, 2011). Others
suggest resilience can be learned or developed, with resilient
behaviours and practices an important means of assisting individuals
to transcend and transform negative experiences into
positive self-enhancing learning (Hodges, Keeley, & Troyan,
2008; Nucifora, Langlieb, Siegal, Everly, & Kaminsky, 2007;
Warelow & Edward, 2007).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ลักษณะ dividual ที่สนับสนุนแต่ละทนปรับ และพัฒนาในการเผชิญกับการเปลี่ยนแปลง (กราฟ ได้ที่นี่และ Henderson, 2010 โคเอ็น van Eeden, & Wissing, 2011) คนอื่น ๆแนะนำความสามารถเรียนรู้ หรือ พัฒนา มีความยืดหยุ่นพฤติกรรมและวิธีที่สำคัญมีการช่วยเหลือบุคคลจะไป และเปลี่ยนประสบการณ์เชิงลบในบวกด้วยตนเองเสริมสร้างการเรียนรู้ (ใช้ Keeley, & Troyan2008 Nucifora, Langlieb, Siegal รี่ และ Kaminsky, 2007Warelow & เอ็ดเวิร์ด 2007)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ลักษณะ dividual ที่สนับสนุนบุคคลที่จะทนต่อ
การปรับตัวเข้ากับและพัฒนาในการเผชิญกับการเปลี่ยนแปลง (กราฟตันกิลเลส
และเฮนเดอ 2010 Koen รถตู้ Eeden และ Wissing 2011) อื่น ๆ
แนะนำให้ความยืดหยุ่นสามารถเรียนรู้หรือการพัฒนาที่มีความยืดหยุ่น
พฤติกรรมและการปฏิบัติหมายถึงความสำคัญของการให้ความช่วยเหลือประชาชน
ที่จะก้าวข้ามและเปลี่ยนประสบการณ์เชิงลบใน
เชิงบวกด้วยตนเองเสริมสร้างการเรียนรู้ (ฮอดจ์ส, คีเลย์และ Troyan,
2008 Nucifora, Langlieb, Siegal, เวอ และ Kaminsky 2007;
Warelow และเอ็ดเวิร์ด, 2007)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

dividual คุณลักษณะที่สนับสนุนให้บุคคลที่จะทนต่อปรับและพัฒนาในหน้าของการเปลี่ยนแปลง ( Grafton , กิลส์บี้& Henderson , 2010 ; 5 , รถตู้ eeden & wissing , 2011 ) คนอื่น ๆแนะนำให้ความยืดหยุ่นที่สามารถเรียนรู้หรือพัฒนาด้วยความยืดหยุ่นพฤติกรรมและการปฏิบัติที่สำคัญ หมายถึง การช่วยเหลือบุคคลที่จะเอาชนะและเปลี่ยนประสบการณ์เชิงลบในบวกเพิ่มการเรียนรู้ด้วยตนเอง ( ฮ็อดเจส คีลีย์ troyan & ,2008 ; nucifora langlieb siegal เอเวอรี่ , , , , และ คามินสกี้ , 2007 ;warelow & Edward , 2007 )