the researcher hoped to reveal if students experienced explicit NOS teaching and the experiences students feel most contributed to their understandings of NOS
นักวิจัยหวังว่าจะเปิดเผยถ้านักเรียนมีประสบการณ์การเรียนการสอนอย่างชัดเจน NOS และ ประสบการณ์ที่นักเรียนรู้สึกมีส่วนร่วมมากที่สุดเพื่อความเข้าใจของพวกเขา NOS