Instruments The instruments used in

Instruments
The instruments used in this study were developed by the author. The pretest and posttest were designed to measure student understanding of series and parallel dc circuits and hence belonged to the cognitive domain. Bloom's taxonomy (1956) was used as a guide to develop a blueprint for the pretest and the posttest. On analyzing the pilot study data, the Cronbach Reliability Coefficients for the pretest and the posttest were found to be 0.91 and 0.87 respectively.

The posttest was a paper- and- pencil test consisting of 15 "drill- and- practice" items and 15 "critical- thinking" items. The items that belonged to the "knowledge," "comprehension," and "application" classifications of Bloom's Taxonomy were categorized as "drill- and- practice" items. These items pertained to units and symbols of electrical quantities, total resistance in series and parallel, and simple applications of Ohm's Law. The items that belonged to "synthesis," "analysis," and "evaluation" classifications of Bloom's Taxonomy were categorized as "critical- thinking" items. These items required students to clarify information, combine the component parts into a coherent whole, and then judge the solution against the laws of electric circuits. The pretest consisted of 12 items, two items belonging to each classification of Bloom's Taxonomy.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เครื่องมือ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษานี้ได้รับการพัฒนา โดยผู้เขียน การ pretest และ posttest ถูกออกแบบมาเพื่อวัดนักเรียนทำความเข้าใจชุดและวงจร dc ขนาน และเป็นสมาชิกในโดเมนที่มีการรับรู้ดังนั้น ระบบภาษีของบลูม (1956) ได้ใช้เป็นคู่มือพัฒนาพิมพ์เขียวสำหรับการ pretest และ posttest การ ในการวิเคราะห์ข้อมูลการศึกษานำร่อง สัมประสิทธิ์ Cronbach ความน่าเชื่อถือสำหรับการ pretest และ posttest ที่พบเป็น 0.91 และ 0.87 ตามลำดับPosttest การทดสอบกระดาษ และดินสอประกอบด้วย 15 รายการ "สว่าน และปฏิบัติ" และ 15 "-วิจารณญาณ" รายการได้ สินค้าที่อยู่ใน "ความรู้ "ทำความเข้าใจ และ "แอพลิเคชัน" การจัดประเภทของระบบภาษีของบลูมได้แบ่งประเภทสินค้า "สว่าน และการปฏิบัติ" รายการเหล่านี้ pertained หน่วยและสัญลักษณ์ของปริมาณไฟฟ้า ความต้านทานรวมในชุด และโปรแกรมประยุกต์แบบขนาน และเรื่องของกฎของโอห์ม สินค้าที่เป็นสมาชิก "สังเคราะห์ "วิเคราะห์ และ "การประเมิน" การจัดประเภทของระบบภาษีของบลูมได้แบ่งประเภทสินค้า "สำคัญคิด" สินค้าเหล่านี้ต้องเรียนชี้แจงข้อมูล รวมส่วนประกอบเป็นประโยค และตัดสินแก้ไขปัญหากับกฎหมายของวงจรไฟฟ้าแล้ว Pretest ที่ประกอบด้วย 12 รายการ รายการที่สองของแต่ละประเภทของระบบภาษีของบลูม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เครื่องมือ
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ได้รับการพัฒนาโดยผู้เขียน ก่อนการทดลองและหลังการทดลองถูกออกแบบมาเพื่อวัดความเข้าใจของนักเรียนของวงจรชุดและ DC ขนานและด้วยเหตุนี้เป็นของโดเมนองค์ความรู้ อนุกรมวิธานของบลูม (1956) ถูกนำมาใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาพิมพ์เขียวสำหรับก่อนการทดลองและหลังการทดลอง ในการวิเคราะห์ข้อมูลการศึกษานำร่อง, ค่าสัมประสิทธิ์ความน่าเชื่อถือ Cronbach สำหรับก่อนการทดลองและหลังการทดลองพบว่ามี 0.91 และ 0.87 ตามลำดับ. หลังการทดลองคือการทดสอบดินสอ and- กระดาษประกอบด้วย 15 "drill- ปฏิบัติ and- รายการ" และ 15 " critical- คิด "รายการ รายการที่เป็น "ความรู้", "เข้าใจ" และ "การประยุกต์ใช้" การจำแนกประเภทของอนุกรมวิธานของบลูมถูกแบ่งออกเป็น "drill- ปฏิบัติ and- รายการ" รายการเหล่านี้เป็นเรื่องไปยังหน่วยงานและสัญลักษณ์ของปริมาณไฟฟ้าความต้านทานทั้งหมดในชุดและแบบขนานและการใช้งานที่เรียบง่ายของกฎของโอห์ม รายการที่เป็น "สังเคราะห์", "การวิเคราะห์" และ "การประเมินผล" การจำแนกประเภทของอนุกรมวิธานของบลูมถูกแบ่งออกเป็น "critical- คิด" รายการ รายการเหล่านี้จำเป็นต้องมีนักเรียนที่จะชี้แจงข้อมูลรวมชิ้นส่วนเป็นทั้งเชื่อมโยงกันแล้วตัดสินแก้ปัญหากับกฎหมายของวงจรไฟฟ้า ก่อนการทดลองประกอบด้วย 12 รายการสองรายการที่อยู่ในประเภทการจำแนกประเภทของอนุกรมวิธานของบลูมแต่ละ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เครื่องมือ
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย พัฒนา โดยผู้เขียน ก่อนและหลังที่ออกแบบมาเพื่อวัดความเข้าใจของนักเรียนและชุดวงจรขนานจึงเป็นของพิสัย . บลูมอนุกรมวิธาน ( 1956 ) ถูกใช้เป็นแนวทางที่จะพัฒนาพิมพ์เขียวสำหรับก่อนและหลังเรียน ในการวิเคราะห์ข้อมูลนักบินศึกษาโดยมีค่าความเที่ยงสำหรับก่อนและหลังพบเป็น 0.91 และ 0.87 ตามลำดับ

หลังเป็นกระดาษ - และ - บททดสอบดินสอประกอบด้วย 15 " เจาะ - และ - ฝึก " รายการที่ 15 วิกฤต " คิด " รายการ สินค้าที่เป็นของ " ความรู้ " เพื่อความเข้าใจ" และ " โปรแกรม " หมวดหมู่ของบลูมอนุกรมวิธานจำแนกเป็น " เจาะ - และ - รายการฝึก " รายการเหล่านี้เขาหน่วย และสัญลักษณ์ของปริมาณไฟฟ้าทั้งหมด , ความต้านทานอนุกรมและแบบขนาน และการใช้งานที่เรียบง่ายของกฎของโอห์ม . รายการที่เป็นของ " สังเคราะห์ " , " การวิเคราะห์" และ " การประเมิน " หมวดหมู่ของบลูมอนุกรมวิธานจำแนกเป็นสำคัญ " คิด " รายการ รายการเหล่านี้ต้องเรียนชี้แจงข้อมูลรวมชิ้นส่วนที่เป็นทั้งสอดคล้องและตัดสินแล้วโซลูชั่นที่ต่อต้านกฎหมายของวงจรไฟฟ้า ก่อนการทดลอง จำนวน 12 รายการสองรายการของแต่ละหมวดหมู่ของบลูมอนุกรมวิธาน