The assessment of the test. The sample students mathayom 4/4 Ratchabor การแปล - The assessment of the test. The sample students mathayom 4/4 Ratchabor ไทย วิธีการพูด

The assessment of the test. The sam

The assessment of the test. The sample students mathayom 4/4 Ratchaborikanukhro School of 10 people are as follows

Rounds 1 pass 2 Fail 8

Terrible 4 people = 40 %
Adjust 2 people = 12 %
Fair 2 people = 21 %
Good 2 people = 21 %
Very Good 0 people = 0%
Excellent 0 people = 0%
The results of the samples are 10 people who did not pass the evaluation criteria is the one person was 3 points

In Round 2

Terrible 0 people = 0%
Adjust 0 people = 0 %
Fair 1 people = 10 %
Good 3 people = 27 %
Very Good 5 people = 31.5%
Excellent 1 people = 31.5%

In Round 2 student do exam the score is good not fail
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การประเมินผลของการทดสอบ ตัวอย่างนักเรียนกรมวิชาการกระทรวงศึกษาธิการ 4/4 โรงเรียน Ratchaborikanukhro 10 คนมีดังนี้รอบที่ 1 ผ่านล้มเหลว 2 8สาหัส 4 คน = 40% ปรับ 2 คน = 12% ยุติธรรม 2 คน = 21% ดี 2 คน = 21% ดีมาก 0 คน = 0% เยี่ยม 0 คน = 0%ผลลัพธ์ของตัวอย่าง 10 คนที่ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินเป็นหนึ่งคนที่เป็น 3 จุดในรอบที่ 2กลัว 0 คน = 0%ปรับ 0 คน = 0% ยุติธรรม 1 คน = 10%ดี 3 คน = 27%คนที่ 5 ดี = 31.5% ยอดเยี่ยม 1 คน = 31.5%ในการสอบรอบ 2 นักเรียนทำ คะแนนได้ดีไม่ล้มเหลว
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การประเมินผลของการทดสอบ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 ตัวอย่าง Ratchaborikanukhro โรงเรียน 10 คนมีดังนี้รอบที่ 1 ผ่าน 2 ล้มเหลว 8 แย่มาก 4 คน = 40% ปรับ 2 คน = 12% พอใช้ 2 คน = 21% ดี 2 คน = 21% ดีมาก 0 คน = 0% ดีมาก 0 คน = 0% ผลที่ได้จากกลุ่มตัวอย่าง 10 คนที่ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินเป็นคนคนหนึ่งเป็น 3 คะแนนในรอบ 2 แย่ 0 คน = 0% ปรับ 0 คน = 0% พอใช้ 1 คน = 10 % ดี 3 คน = 27% ดีมาก 5 คน = 31.5% ยอดเยี่ยม 1 คน = 31.5% ในรอบ 2 นักศึกษาทำคะแนนสอบเป็นสิ่งที่ดีไม่ล้มเหลว





















การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การประเมินการทดสอบ กลุ่มตัวอย่าง นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 / 4 ratchaborikanukhro โรงเรียน 10 คน ดังนี้รอบ 1 ผ่าน 2 ไม่ผ่าน 8สาหัส 4 คน = 40%ปรับ 2 คน = 12 เปอร์เซ็นต์ยุติธรรม 2 คน = 21 %ดี 2 คน = 21 %ดีมาก = 0 % 0 คนยอดเยี่ยม = 0 % 0 คนผล จำนวน 10 คน ที่ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมิน คือ คนหนึ่งคือ 3 คะแนนในรอบสองน่ากลัว = 0 % 0 คนปรับ 0 คน = 0 เปอร์เซ็นต์ยุติธรรม 1 คน = 10 %ดี 3 คน = 27 %ดีมาก 5 คน = 31.5 %ยอดเยี่ยม 1 คน = 31.5 %ในนักเรียนรอบ 2 จะสอบคะแนนดีไม่ล้มเหลว
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: