When we, the collaborative student

When we, the collaborative student team, were presented with the opportunity to create a site-responsive installation for the library, most of the initial ideas we discussed were concerned with space and place. We knew that we needed to work with strong materials that had the potential of being used to create a large-scale construction. The most logical and intuitive item for a library piece is, of course, the book. Books are durable, textural, colorful, and informative. We were inspired to create a responsive work in which textures and surfaces of the books stimulate the senses, as textual information stimulates the mind.

During the search for materials, we chose used books that contained outdated information, were of poor quality, and those that were not intended for further use. Within this construction, the books’ importance has been restored; their function revealed and revitalized. We considered the books as found objects: objects of real space with unique layouts, surfaces, and even smells.

As we worked more with the books, they became less like items and obtained a “thing-ness.” That “thing-ness,” the books’ ability to transform and arouse a new meaning in the viewer, became extremely important in identifying a solid meaning for the piece. We chose to highlight meaning as we found it by incorporating copper wire and red thread throughout the books to add emphasis to important information presented in the books, weaving and intertwining the pages like a quilt.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อเรา กลุ่มคน นักเรียนร่วมกันได้นำเสนอโอกาสในการสร้างการติดตั้งเว็บไซต์ตอบสนองสำหรับไลบรารี ส่วนใหญ่ของความคิดเริ่มต้นที่เราได้เกี่ยวข้องกับพื้นที่และสถานที่ เรารู้ว่า เราต้องทำ ด้วยวัสดุที่แข็งแรงที่มีศักยภาพของการใช้เพื่อสร้างการก่อสร้างขนาดใหญ่ สินค้าตรรกะ และง่ายที่สุดสำหรับชิ้นส่วนไลบรารีได้ แน่นอน หนังสือ หนังสือทนทาน textural สีสัน และข้อมูล เราได้แรงบันดาลใจในการสร้างการตอบสนองงานในพื้นผิวและพื้นผิวของหนังสือที่กระตุ้นความรู้สึก เป็นข้อมูลที่จะช่วยกระตุ้นจิตใจในระหว่างการค้นหาวัสดุ เราเลือกใช้ได้หนังสือที่ประกอบด้วยข้อมูลล้าสมัย คุณภาพดี และที่ไม่เป็นที่ต้องการไปใช้ ภายในก่อสร้าง ความสำคัญของหนังสือได้ถูกคืนค่า การทำงานที่เปิดเผย และฟื้นฟู เราถือหนังสือเป็นวัตถุ found: วัตถุพื้นที่จริงด้วยเค้าโครงเฉพาะ พื้นผิว และแม้แต่กลิ่นขณะที่เราทำงานเพิ่มเติมกับหนังสือ พวกเขาเป็นเหมือนน้อยสินค้า และได้รับการ "สิ่งที่สบาย ๆ " ว่า "สิ่งที่สบาย ๆ หนังสือของความสามารถในการแปลง และกระตุ้นความหมายใหม่ในการแสดง เป็นสิ่งสำคัญมากในการระบุความหมายของแข็งสำหรับชิ้นส่วน เราเลือกที่จะเน้นความหมายเราพบ โดยเพจลวดทองแดงและด้ายสีแดงตลอดทั้งเล่มเพื่อเพิ่มเน้นข้อมูลสำคัญที่นำเสนอในหนังสือ ทอ และสานหน้าเช่นการควิลท์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อเราร่วมกันกับนักเรียนทีมที่ถูกนำเสนอโอกาสที่จะสร้างเว็บไซต์การติดตั้งการตอบสนองสำหรับห้องสมุด , ส่วนใหญ่ของความคิดเริ่มต้นเราได้มีความเกี่ยวข้องกับพื้นที่และสถานที่ เรารู้ว่าเราต้องการที่จะทำงานกับวัสดุที่แข็งแรง มีศักยภาพของการเป็นใช้ในการสร้างสิ่งก่อสร้างขนาดใหญ่ มากที่สุดและใช้งานง่ายสำหรับตรรกะรายการห้องสมุดชิ้นคือแน่นอน หนังสือ หนังสือจะทนทาน เนื้อ , สีสัน , และข้อมูล เราได้แรงบันดาลใจในการสร้างผลงานในการตอบสนองที่พื้นผิวและพื้นผิวของหนังสือที่ช่วยกระตุ้นความรู้สึก เป็นข้อมูลต้นฉบับเดิมช่วยกระตุ้นจิตใจ

ระหว่างการค้นหาวัสดุที่เราเลือกใช้หนังสือที่มีข้อมูลที่ล้าสมัย มีคุณภาพ และผู้ที่ไม่ได้มีวัตถุประสงค์สำหรับการใช้งานต่อไปภายในงานนี้ หนังสือ ' ความสำคัญได้รับการบูรณะ ; ฟังก์ชั่นของพวกเขาพบและช่วยฟื้นฟู เราถือว่าเป็นหนังสือที่พบวัตถุ : วัตถุของพื้นที่จริง ด้วยรูปแบบเฉพาะ พื้นผิว และแม้แต่กลิ่นก็ . . .

เราทำงานกับหนังสือ พวกเขากลายเป็นน้อยชอบรายการและได้รับเป็นสิ่งที่ " เนส " ว่า " เนส" หนังสือ ' ความสามารถในการแปลงและกระตุ้นความหมายใหม่ในโปรแกรมที่เป็นสิ่งสำคัญในการระบุความหมายที่มั่นคงสำหรับชิ้นส่วน เราเลือกที่จะเน้นความหมายในฐานะที่เราพบมันโดยผสมผสานลวดทองแดงและด้ายแดงตลอดเล่มเพิ่มเน้นข้อมูลสำคัญที่นำเสนอในหนังสือ การทอผ้า และเกี่ยวพันกันหน้าเหมือนผ้าห่ม