1.3 The Organization of This DissertationThe purposes of this disserta การแปล - 1.3 The Organization of This DissertationThe purposes of this disserta ไทย วิธีการพูด

1.3 The Organization of This Disser

1.3 The Organization of This Dissertation
The purposes of this dissertation are to re-define the construct domain of voice
behavior and develop a new measure for it, explore the psychological mechanisms of
voice behavior, and investigate how to create supportive environments for employees
to freely express themselves. To address such issues, the whole dissertation is
organized into five parts. In Chapter 2, there is a review of the literature of voice
behavior and an identification of the theoretical gaps. In Chapter 3, three
psychological mechanisms are proposed to illustrate the underlying processes of
voice behavior: psychological safety, felt obligation to the organization, and OBSE.
A group of hypotheses are developed to elaborate their relationships with voice
behavior. In Chapter 4, a cross-level model is presented to further discuss how to
facilitate voice behavior in organizational contexts. Five hypotheses are developed to elaborate the joint effects of individual difference and contextual factors on voice
behavior. The hypotheses in Chapters 3 and 4 reflect the research gaps which this
dissertation tries to fill and the contributions it intends to make. In Chapter 5, the
results of three empirical studies to examine the key arguments in the dissertation are
reported---a study on scale development and validation of a new measure of voice, a
time-lagged study on the psychological mechanisms of voice, and a cross-level study
on the nomological network of voice behavior. Finally, in Chapter 6, there is a
summary of the main research findings and a consideration of the theoretical and
practical implications of the dissertation. Limitations and future directions are also
discussed at the end.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1.3 องค์กรของวิทยานิพนธ์นี้วัตถุประสงค์ของวิทยานิพนธ์นี้เป็นการ กำหนดโดเมนสร้างเสียงใหม่ลักษณะการทำงาน และพัฒนาวัดใหม่สำหรับ สำรวจกลไกทางจิตวิทยาของเสียงการทำงาน และตรวจสอบวิธีการสร้างสภาพแวดล้อมที่สนับสนุนสำหรับพนักงานการได้อย่างอิสระ เพื่อแก้ไขปัญหาดังกล่าว เป็นวิทยานิพนธ์ปริญญาเอกทั้งหมดแบ่ง 5 ส่วน ในบทที่ 2 มีการทบทวนวรรณกรรมของเสียงลักษณะการทำงานและการระบุช่องว่างทฤษฎี ในบทที่ 3, 3กลไกทางจิตวิทยามีการนำเสนอเพื่อแสดงให้เห็นถึงกระบวนการพื้นฐานของการลักษณะเสียง: ความปลอดภัยทางจิตใจ สักหลาดข้อผูกมัดกับองค์กร และ OBSEมีพัฒนากลุ่มของสมมุติฐานเพื่ออธิบายความสัมพันธ์ของพวกเขา ด้วยเสียงลักษณะการทำงาน นำเสนอในบทที่ 4 แบบข้ามระดับเพื่อพูดคุยวิธีการช่วยทำงานเสียงในบริบทขององค์กร สมมุติฐานที่ 5 ถูกพัฒนาขึ้นเพื่ออธิบายผลกระทบร่วมของแต่ละความแตกต่างและปัจจัยบริบทในเสียงลักษณะการทำงาน สมมุติฐานในบทที่ 3 และ 4 แสดงช่องว่างของงานวิจัยนี้วิทยานิพนธ์ปริญญาเอกพยายามที่จะเติมและผลงานนั้นมุ่งมั่นที่จะทำให้ ในบทที่ 5 การผลการศึกษารวมสามตรวจสอบอาร์กิวเมนต์สำคัญในวิทยานิพนธ์ที่รายงาน---การศึกษาพัฒนามาตราส่วนและการตรวจสอบประเมินของเสียง การlagged เวลาศึกษากลไกทางจิตวิทยาของเสียง และการศึกษาข้ามระดับบนเครือข่าย nomological ของพฤติกรรมเสียง สุดท้าย ในบทที่ 6 มีการสรุปผลการศึกษาวิจัยหลักและพิจารณาในทฤษฎี และผลการปฏิบัติของวิทยานิพนธ์ที่ ข้อจำกัดและทิศทางในอนาคตกล่าวในตอนท้าย
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
1.3 องค์กรของวิทยานิพนธ์นี้
วัตถุประสงค์ของวิทยานิพนธ์นี้มีต่อการกำหนดโดเมนสร้างเสียง
พฤติกรรมและพัฒนาวัดใหม่สำหรับมันสำรวจกลไกทางจิตวิทยาของ
พฤติกรรมเสียงและตรวจสอบวิธีการสร้างสภาพแวดล้อมที่สนับสนุนสำหรับพนักงาน
มีอิสระในการแสดงความ ตัวเอง เพื่อแก้ไขปัญหาดังกล่าววิทยานิพนธ์ทั้งหมดจะถูก
จัดเป็นห้าส่วน ในบทที่ 2 มีการทบทวนวรรณกรรมของเสียง
พฤติกรรมและบัตรประจำตัวของช่องว่างทางทฤษฎี ในบทที่ 3 สาม
กลไกทางจิตวิทยาที่มีการเสนอที่จะแสดงให้เห็นถึงกระบวนการพื้นฐานของ
พฤติกรรมเสียง: ความปลอดภัยทางด้านจิตใจความรู้สึกผูกพันที่จะต้ององค์กรและ Obse.
กลุ่มของสมมติฐานที่ได้รับการพัฒนาเพื่ออธิบายรายละเอียดความสัมพันธ์ของพวกเขาด้วยเสียง
พฤติกรรม ในบทที่ 4 รูปแบบข้ามระดับจะถูกนำเสนอเพื่อหารือถึงวิธีการ
อำนวยความสะดวกในพฤติกรรมเสียงในบริบทขององค์กร ห้าสมมติฐานที่มีการพัฒนาอย่างละเอียดผลกระทบร่วมกันของความแตกต่างของแต่ละบุคคลและปัจจัยบริบทกับเสียง
พฤติกรรม สมมติฐานในบทที่ 3 และ 4 สะท้อนให้เห็นถึงช่องว่างการวิจัยนี้ซึ่ง
วิทยานิพนธ์พยายามที่จะเติมเต็มและเงินสมทบมันตั้งใจที่จะทำให้ ในบทที่ 5
ผลการศึกษาเชิงประจักษ์สามเพื่อตรวจสอบข้อโต้แย้งสำคัญในวิทยานิพนธ์ที่มีการ
รายงาน --- การศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาขนาดและการตรวจสอบของวัดใหม่ของเสียง,
การศึกษาเวลารั้งในกลไกทางจิตวิทยาของเสียงและ การศึกษาข้ามระดับ
บนเครือข่าย nomological ของพฤติกรรมเสียง สุดท้ายในบทที่ 6 มี
บทสรุปของผลการวิจัยที่สำคัญและการพิจารณาของทางทฤษฎีและ
ผลกระทบในทางปฏิบัติของวิทยานิพนธ์ ข้อ จำกัด และทิศทางในอนาคตนอกจากนี้ยังมี
การกล่าวถึงในตอนท้าย
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
1.3 องค์กรของวิทยานิพนธ์
วัตถุประสงค์ของวิทยานิพนธ์ฉบับนี้ จะเป็นกำหนดสร้างโดเมนของพฤติกรรมเสียง
และพัฒนาวัดใหม่มันสำรวจกลไกทางจิตวิทยาของพฤติกรรมเสียง และศึกษาวิธีการสร้างสภาพแวดล้อมที่สนับสนุนให้พนักงาน
มีอิสระในการแสดงออก เพื่อแก้ไขปัญหาดังกล่าว วิทยานิพนธ์ทั้งหมด
จัดเป็นห้าส่วนในบทที่ 2 มีการทบทวนวรรณกรรมของพฤติกรรมเสียง
และกำหนดช่องว่างทางทฤษฎี บทที่ 3 กลไกทางจิตวิทยา 3
เสนอเพื่อแสดงกระบวนการพื้นฐานของพฤติกรรมเสียง : ความปลอดภัยทางจิต รู้สึกผูกพันกับองค์กร และ obse .
กลุ่มระดับพัฒนาซับซ้อน ความสัมพันธ์กับพฤติกรรมเสียง

ในบทที่ 4 ข้ามระดับรุ่นที่นำเสนอเพื่ออภิปรายวิธีการ
อำนวยความสะดวกพฤติกรรมเสียงในบริบทขององค์การ ห้าระดับการพัฒนาที่ซับซ้อนผลร่วมกันของความแตกต่างระหว่างบุคคล และปัจจัยบริบทในพฤติกรรมเสียง

สมมติฐานในการวิจัย บทที่ 3 และ 4 สะท้อนให้เห็นถึงช่องว่างซึ่งวิทยานิพนธ์ฉบับนี้ได้พยายามที่จะเติมเต็มความ
และก็ตั้งใจที่จะทำในบทที่ 5
3 ผลของการศึกษาเชิงประจักษ์เพื่อตรวจสอบอาร์กิวเมนต์หลักในวิทยานิพนธ์เป็น
รายงาน --- การศึกษาการพัฒนาแบบทดสอบวัดใหม่เสียง ,
เวลาล้าหลัง การศึกษากลไกทางจิตวิทยาของเสียง และข้ามระดับการศึกษา
บนเครือข่าย nomological พฤติกรรมเสียง ในที่สุดบทที่ 6 ก็มี
บทสรุปของการวิจัยหลักและพิจารณาจากทฤษฎีและ
ความหมายในทางปฏิบัติของดุษฎีนิพนธ์ ข้อจำกัดและทิศทางในอนาคตยังมี
กล่าวในตอนท้าย
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: