We recruited 12 NTNU students (six

We recruited 12 NTNU students (six males and six females) to participate in a guided tour around in the Virtual Operating room using Oculus Rift. This was conducted by providing private tours for each participant having two computers beside each other. A questionnaire and an interview were conducted at the end of each tour. The questions covered previous experience in 3D VWs and games, previous hospital experiences as a patient or relative, experiences in the virtual operating room, experiences with Oculus Rift, as well as suggestions for a VUH from a non-medical point of view

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เราคัดเลือก 12 จำนวนนักศึกษา (หกชายและหญิง 6) เข้าร่วมในทัวร์สถานที่สำคัญในห้องปฏิบัติการเสมือนที่ใช้ Oculus Rift นี้ดำเนินการ โดยการให้ทัวร์ส่วนตัวสำหรับผู้เข้าร่วมมีคอมพิวเตอร์สองเครื่องข้างกัน แบบสอบถามและการสัมภาษณ์ได้ดำเนินการในตอนท้ายของแต่ละทัวร์ คำถามครอบคลุมประสบการณ์ก่อนหน้าใน 3D VWs และเกมส์ ประสบการณ์โรงพยาบาลก่อนหน้านี้เป็นผู้ป่วย หรือ ญาติ ประสบการณ์ในห้องปฏิบัติการเสมือนจริง ประสบการณ์กับ Oculus Rift รวมทั้งข้อเสนอแนะสำหรับ VUH จากมองไม่ใช่แพทย์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เราได้รับคัดเลือก 12 คนของมหาวิทยาลัย (หกชายและหญิงหก) เข้าร่วมในการทัวร์รอบในห้องปฏิบัติการเสมือนใช้ Oculus Rift นี้ได้ดำเนินการโดยการให้ทัวร์ส่วนตัวสำหรับผู้เข้าร่วมมีคอมพิวเตอร์สองข้างกันและกัน แบบสอบถามและการสัมภาษณ์ได้ดำเนินการในตอนท้ายของแต่ละทัวร์ คำถามที่ครอบคลุมประสบการณ์ที่ผ่านมาในแบบ 3 มิติและเกม VWS ประสบการณ์โรงพยาบาลก่อนหน้านี้เป็นผู้ป่วยหรือญาติประสบการณ์ในห้องปฏิบัติการเสมือนประสบการณ์กับ Oculus Rift เช่นเดียวกับข้อเสนอแนะสำหรับ Vuh จากจุดที่ไม่ใช่แพทย์ของมุมมอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เราคัดเลือก 12 คน ( ชาย 6 หญิง 6 NTNU ) มีส่วนร่วมในทัวร์รอบในห้องปฏิบัติการเสมือนจริง การใช้โอคูลัสความแตกร้าว นี้ดำเนินการโดยการให้บริการทัวร์ส่วนตัวสำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละมีคอมพิวเตอร์สองเครื่องที่ด้านข้างของแต่ละอื่น ๆ แบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์ มีวัตถุประสงค์ที่ส่วนท้ายของแต่ละทัวร์ คำถามที่ครอบคลุมประสบการณ์ก่อนหน้านี้ในดํา 3D และเกม ประสบการณ์ โรงพยาบาลเดิมเป็นคนไข้หรือญาติ ประสบการณ์ในห้องปฏิบัติการเสมือนจริง ประสบการณ์กับโอความแตกแยก รวมทั้งข้อเสนอแนะสำหรับ vuh จากจุดแพทย์ - ดู