You need to make some decisions early on in the process, and you maych การแปล - You need to make some decisions early on in the process, and you maych ไทย วิธีการพูด

You need to make some decisions ear

You need to make some decisions early on in the process, and you may
change your mind about these decisions as the search progresses. Examples of
possible search limitations are country of publication, language of publication, and
data or type of material (for example, only journal articles). By doing this you start
by making sure you know exactly what you’re not looking for! You then have to
examine your subject and define a basic structure for you initial search. For
example, research into how young people use the internet could potentially cover a
number of areas, so the first step is to define your opening objective. One possible
research question could be: What is the role of the internet as an information source
in primary level education? That question would lead to a search covering topic
such as ‘information and learning’ , ‘children’s internet use’ , ‘the national curriculum’
and ‘electronic information resources for education’. These topics and starting point
but the researcher’s objectives may change as the search progresses. Once you have
organized your subject into topic groups you can then go on to analyse the keywords
within that group to make sure you are using the best possible search terms.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
คุณต้องทำการตัดสินใจบางอย่างในช่วงต้นในกระบวนการ และคุณอาจเปลี่ยนใจเกี่ยวกับการตัดสินใจเหล่านี้เป็นการดำเนินการกับค้นหา ตัวอย่างของข้อจำกัดการค้นหาได้มีประเทศที่สิ่งพิมพ์ สิ่งพิมพ์ ภาษา และข้อมูลหรือวัตถุดิบ (เช่น บทความสมุดรายวันเฉพาะที่) โดยการทำเช่นนี้คุณเริ่มต้นโดยการทำให้แน่ใจว่า คุณทราบว่าคุณจะไม่มอง คุณมีการตรวจสอบหัวข้อ และกำหนดโครงสร้างสำหรับคุณค้นหาเริ่มต้น สำหรับตัวอย่าง งานวิจัยอายุผู้ใช้อินเทอร์เน็ตอาจครอบคลุมการจำนวนพื้นที่ ดังนั้นขั้นตอนแรกคือการ กำหนดวัตถุประสงค์การเปิดของคุณ หนึ่งได้อาจเป็นคำถามวิจัย: บทบาทของอินเทอร์เน็ตเป็นแหล่งข้อมูลในระดับประถมศึกษาหรือไม่ คำถามที่จะนำไปสู่การค้นหาที่ครอบคลุมหัวข้อเช่น 'ข้อมูลและเรียนรู้' 'ใช้อินเทอร์เน็ตของเด็ก' 'หลักสูตรแห่งชาติ'และ 'แหล่งข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์เพื่อการศึกษา' หัวข้อและจุดเริ่มต้นนี้แต่วัตถุประสงค์ของนักวิจัยอาจเปลี่ยนเป็นเคลื่อนค้นหา เมื่อคุณมีระเบียบวัตถุเป็นกลุ่มหัวข้อที่คุณสามารถไปในการวิเคราะห์คำภายในกลุ่มให้แน่ใจว่า คุณกำลังใช้คำที่ค้นหาได้ดีที่สุด
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
คุณต้องทำให้การตัดสินใจบางอย่างในช่วงต้นของกระบวนการและคุณอาจจะ
เปลี่ยนความคิดของคุณเกี่ยวกับการตัดสินใจเหล่านี้การค้นหาไปเรื่อย ตัวอย่างของ
ข้อ จำกัด การค้นหาที่เป็นไปได้ในประเทศของสิ่งพิมพ์ภาษาของเอกสารและ
ข้อมูลหรือชนิดของวัสดุ (เช่นเพียงบทความวารสาร) โดยทำเช่นนี้คุณจะเริ่มต้น
ด้วยการทำให้แน่ใจว่าคุณรู้ว่าสิ่งที่คุณไม่ได้มองหา! แล้วคุณจะต้อง
ตรวจสอบเรื่องของคุณและกำหนดโครงสร้างพื้นฐานสำหรับคุณค้นหาเริ่มต้น สำหรับ
ตัวอย่างเช่นการวิจัยในวิธีการที่คนหนุ่มสาวใช้อินเทอร์เน็ตอาจจะครอบคลุม
หลายพื้นที่ดังนั้นขั้นตอนแรกคือการกำหนดวัตถุประสงค์การเปิดของคุณ เป็นไปได้หนึ่ง
คำถามการวิจัยอาจจะ: บทบาทของอินเทอร์เน็ตเป็นแหล่งข้อมูลคืออะไร
ในการศึกษาระดับประถมศึกษา? คำถามที่จะนำไปสู่การค้นหาครอบคลุมหัวข้อ
เช่น 'ข้อมูลและการเรียนรู้', 'เด็กใช้อินเทอร์เน็ต', 'หลักสูตรแห่งชาติ'
และ 'แหล่งข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์เพื่อการศึกษา' หัวข้อเหล่านี้และเป็นจุดเริ่มต้น
แต่วัตถุประสงค์ของนักวิจัยอาจมีการเปลี่ยนแปลงการค้นหาไปเรื่อย เมื่อคุณได้
จัดเรื่องของคุณเป็นกลุ่มหัวข้อแล้วคุณสามารถไปที่การวิเคราะห์คำหลัก
ในกลุ่มที่จะทำให้แน่ใจว่าคุณจะใช้คำค้นหาที่ดีที่สุด
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
คุณต้องตัดสินใจในช่วงต้นของกระบวนการ และ คุณ อาจเปลี่ยนความคิดของคุณเกี่ยวกับการตัดสินใจเหล่านี้เป็นการดําเนินการค้นหา ตัวอย่างของข้อ จำกัด การค้นหาที่เป็นไปได้ในประเทศพิมพ์ ภาษาของสิ่งพิมพ์ข้อมูล หรือ ชนิดของวัสดุ ( เช่น เฉพาะบทความในวารสาร ) โดยทำเช่นนี้คุณเริ่มต้นโดยให้แน่ใจว่าคุณรู้ว่าสิ่งที่คุณกำลังมองหา ! จากนั้นคุณต้องศึกษาหัวข้อของคุณและกำหนดโครงสร้างพื้นฐานให้คุณเริ่มต้นค้นหา สำหรับตัวอย่าง การวิจัยเป็นวิธีการที่เยาวชนใช้อินเทอร์เน็ตอาจจะครอบคลุมจำนวนของพื้นที่ ดังนั้นขั้นตอนแรกคือการกำหนดวัตถุประสงค์การเปิดของคุณ หนึ่งที่เป็นไปได้คำถามวิจัยอาจจะ : อะไรคือบทบาทของอินเทอร์เน็ตเป็นแหล่งข้อมูลในการศึกษาระดับประถม ? ถามว่า จะนำไปสู่การค้นหาครอบคลุมหัวข้อเช่น ' ข้อมูลและเรียนรู้การใช้อินเทอร์เน็ตของเด็ก ' , ' ' , ' ' หลักสูตรแห่งชาติและอิเล็กทรอนิกส์ทรัพยากรสารสนเทศเพื่อการศึกษา " หัวข้อเหล่านี้ และจุดเริ่มต้นแต่วัตถุประสงค์ของผู้วิจัย อาจเปลี่ยนเป็นการดําเนินการค้นหา เมื่อคุณมีการจัดหัวข้อของคุณในกลุ่มหัวข้อที่คุณสามารถไปที่จะวิเคราะห์คำหลักภายในกลุ่ม เพื่อให้แน่ใจว่าคุณกำลังใช้เงื่อนไขการค้นหาที่เป็นไปได้ที่ดีที่สุด
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: