Up to date Match Results

Up to date Match Results

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลการแข่งขันเสมอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ถึงวันที่ผลการแข่งขัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสร้างความคิดการวิจัยกว่าจะคุณจะอยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ รวมทั้งสิ่งที่คุณได้เห็นเมื่อเร็ว ๆนี้ บางทีมันอาจเป็นสิ่งที่คุณเห็นในหนัง ในข่าว หรือรอบ ๆบ้านหรือโรงเรียนของคุณ เธอเคยสงสัยกับตัวเอง ฉันสงสัยว่าถ้ามันเป็นไปได้จริงๆ หรือ ผมสงสัยว่า ถ้าแบบนี้จะไม่เกิดขึ้น ถ้า . . . . . . . คำถามเหล่านี้เป็นเมล็ดพันธุ์ความคิดของการวิจัยที่ดี คิดเกี่ยวกับวิธีการโลกการทำงานและวิธีการที่คุณอาจปรับปรุงนั้น เป็นหัวใจของการวิจัย ลำต้น ขั้นตอนแรกของการสร้างความคิดการวิจัยเพื่อศึกษาหลายหน่วยงานที่คุณอาจจะสนใจในการเรียน สำหรับวัตถุประสงค์ของคู่มือเล่มนี้ คำว่านิติบุคคล หมายถึง เรื่อง ตัวอย่าง หรือรายการที่คุณจะศึกษาโครงการวิจัยต้นของคุณการเริ่มต้นในโครงการวิจัยมักจะมาด้วยสองประเด็นขัดแย้งที่แตกต่างกัน : ให้นักเรียนมีความคิดสิ่งที่พวกเขาต้องการที่จะศึกษา หรือมีความคิดที่เฉพาะเจาะจงมากของสิ่งที่มันเป็นที่สนใจพวกเขา ผมอยากจะเตือนคุณให้อยู่ห่างกันมาก ที่ดีที่สุดคือมีความคิดทั่วไปของสิ่งที่คุณต้องการจะศึกษาวิธีที่คุณสามารถมุ่งเน้นการวิจัยของคุณ แต่คุณจะไม่แคบมากในความคิดของคุณ ที่คุณพลาดโอกาสการวิจัยที่ดีหนังสือเล่มนี้จะไม่รวมรายการที่เฉพาะเจาะจงและความคิดที่ต้องเลือก มีมากมายของทรัพยากรอื่น ๆที่ประกอบด้วยหัวข้อวิจัย อย่างไรก็ตาม นี่เป็นเคล็ดลับทั่วไปบางอย่างเกี่ยวกับวิธีการสร้างหัวข้องานวิจัย- เลือกหัวข้อที่น่าสนใจให้คุณ อาจจะมีหัวข้อที่คุณมีเสมอต้องการทราบเพิ่มเติมเกี่ยวกับ คุณจะทำงานกับหัวข้อนี้เป็นเวลานานเพื่อให้เลือกอย่างระมัดระวังบริการค้นหาความคิดเห็นบนอินเทอร์เน็ต ดูไม่เพียง แต่สำหรับโครงการวิจัยที่ได้ดำเนินการ แต่ยังสำหรับข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับองค์กรคุณอาจศึกษาและรายการที่คุณอาจจะใช้ในการทดลอง- สะท้อนให้เห็นในหัวข้อที่คุณได้ยินในโทรทัศน์ที่ป่องๆความสนใจของคุณ- คิดเกี่ยวกับปัญหาครอบครัวของคุณที่เกี่ยวข้องกับ บางทีอาจจะมีเหตุผลส่วนตัวเหตุผลที่คุณอาจจะสนใจในหัวข้อที่เฉพาะเจาะจง- พลิกผ่านหนังสือวิทยาศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ เช่น นิตยสาร ข่าววิทยาศาสตร์ หรือสารานุกรมสำหรับแรงบันดาลใจบริการยืมของครูวิทยาศาสตร์จัดหาแคตตาล็อก ( เช่นจาก บริษัท เช่นแคโรไลนาทางชีวภาพ จัดหาหรือฟลินน์ทางวิทยาศาสตร์ ) และมองผ่านที่แตกต่างกันอยู่ ตัวอย่าง สารเคมี และอุปกรณ์ที่คุณสามารถซื้อหรือยืม .- คิดเกี่ยวกับห้องปฏิบัติการทักษะที่คุณได้เรียนรู้ แล้วคุณอาจจะใช้ทักษะในการศึกษาวิจัย มีทักษะอื่น ๆ ที่อาจจะได้เรียนรู้ว่า คุณจะต้องพยายาม- ถามครูของคุณสำหรับรายการหรือบางทีทัวร์ของอุปกรณ์ที่มีอยู่ในโรงเรียนของคุณที่คุณสามารถตรวจสอบเพื่อใช้ที่บ้านหรือใช้ภายในโรงเรียน .บทที่ 1คู่มือนักศึกษา 6 ต้น