Cross-tabulations were conducted as

Cross-tabulations were conducted as follows:
(a)Poisoning frequency was compared by respondents’
education level, poisoning symptoms, the use of
PPE, age, gender, practice of calibration, steps taken
after poisoning, disposal practice and equipment
wash area.
(b)Education level was compared by respondents’
practice including calibration, storage location and
equipment wash area. Knowledge of routes of
exposure was compared by disposal, use of PPE,
calibration, equipment washing and education level.
(c)Lastly, poisoning status was compared by
knowledge, education, use of PPE, calibration,
equipment washing, storage and disposal.
Wilcoxon comparison of medians was used to test dif-
ferences in medians for numeric data and Chi square
(χ 2 ) testing was used to compare the distribution of di-
chotomous variables. To measure the strength of associ-
ation between categorical independent and dependent
variables, Prevalence Risk Ratios (PRR) were estimated
with 95% CIs. SPSS version 16 [16] and Stata Version
10.0 [17] were used to analyse the data.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลการตรวจสอบข้ามได้ดำเนินการดังนี้:(ก) พิษของความถี่การเปรียบเทียบ โดยตอบระดับการศึกษา พิษของอาการ การใช้PPE อายุ เพศ ปฏิบัติการสอบเทียบ ขั้นตอนดำเนินการหลังจากพิษ ปฏิบัติการขาย และอุปกรณ์ล้างพื้นที่(b) ระดับการศึกษาการเปรียบเทียบ โดยตอบปฏิบัติรวมทั้งสอบเทียบ สถานที่เก็บ และพื้นที่ล้างอุปกรณ์ เส้นทางของความรู้แสงการเปรียบเทียบ โดยการกำจัด การใช้ PPEสอบเทียบ อุปกรณ์ซักผ้าและการศึกษาระดับ(c) สุดท้าย พิษของสถานะการเปรียบเทียบโดยความรู้ การศึกษา การใช้ PPE สอบเทียบอุปกรณ์ซักผ้า จัดเก็บ และการกำจัดเปรียบเทียบ Wilcoxon medians ใช้เพื่อทดสอบ dif-ferences ใน medians สำหรับข้อมูลตัวเลขและ Chi square(Χ 2) การทดสอบใช้ในการเปรียบเทียบการกระจายของ di -ตัวแปร chotomous การวัดความแข็งแรงของ associ-ต้องระหว่างอิสระแน่ชัดขึ้นอยู่กับตัวแปร อัตราส่วนความเสี่ยงชุก (PRR) ได้ประมาณกับ CIs 95% รุ่น Stata และ SPSS รุ่น 16 [16]10.0 [17] ถูกใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ข้าม tabulations ได้ดำเนินการดังต่อไปนี้
(ก) ความถี่พิษถูกเปรียบเทียบโดยผู้ตอบแบบสอบถาม
ระดับการศึกษาอาการเป็นพิษใช้
PPE อายุเพศการปฏิบัติในการสอบเทียบขั้นตอนการดำเนินการ
หลังจากที่เป็นพิษปฏิบัติกำจัดและอุปกรณ์
. ส่วนซักล้าง
( ข) ระดับการศึกษาเปรียบเทียบโดยผู้ตอบแบบสอบถาม
การปฏิบัติรวมถึงการสอบเทียบที่สถานที่เก็บสินค้าและ
อุปกรณ์ส่วนซักล้าง ความรู้เกี่ยวกับเส้นทางของการ
เปิดรับแสงได้รับการเปรียบเทียบโดยการกำจัดการใช้อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคล,
การสอบเทียบอุปกรณ์ซักผ้าและระดับการศึกษา.
(c) สุดท้ายสถานะเป็นพิษเมื่อเทียบจาก
ความรู้, การศึกษา, การใช้อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคล, การสอบเทียบ
เครื่องล้าง, การจัดเก็บและการกำจัด.
Wilcoxon เปรียบเทียบมีเดียถูกใช้ในการทดสอบต่าง
ferences ในมีเดียสำหรับข้อมูลที่เป็นตัวเลขและไคสแควร์
(χ 2) การทดสอบถูกใช้ในการเปรียบเทียบการกระจายของดิ
ตัวแปร chotomous เพื่อวัดความแข็งแรงของ associ-
ation ระหว่างอิสระและตัวแปรเด็ดขาด
ตัวแปรอัตราส่วนชุกความเสี่ยง (PRR) อยู่ที่ประมาณ
95% CIs SPSS รุ่น 16 [16] และ Stata เวอร์ชัน
10.0 [17] ถูกนำมาใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้ามการทดสอบมีวัตถุประสงค์ดังนี้( ก ) เป็นการเปรียบเทียบโดยผู้ตอบแบบสอบถามความถี่ พิษระดับการศึกษา อาการพิษจากการใช้ของPPE , อายุ , เพศ , ขั้นตอนการปฏิบัติของการสอบเทียบหลังจากพิษ ฝึกจัดและอุปกรณ์ล้างพื้นที่( ข ) ระดับการศึกษา เปรียบเทียบ โดยผู้ตอบแบบสอบถามการปฏิบัติรวมถึงการสอบเทียบ , กระเป๋าเลอุปกรณ์ล้างพื้นที่ เส้นทางของความรู้การเปรียบเทียบการใช้ PPE ,การสอบเทียบอุปกรณ์ซักผ้าและระดับการศึกษา( C ) และสถานะพิษ เปรียบเทียบโดยความรู้ การศึกษา การใช้ PPE การสอบเทียบอุปกรณ์ซักผ้า , การจัดเก็บและการจัดการสถิติการใช้วิธีการทดสอบดิฟ - มีเดียferences ในมีเดียสำหรับข้อมูลตัวเลขและไคสแควร์( χ 2 ) การทดลองใช้ เพื่อเปรียบเทียบการกระจายของตี้ตัวแปร chotomous . เพื่อวัดความแข็งแรงของ ( พ่อพันธุ์ -การกระทำระหว่างอย่างแท้จริงเป็นอิสระตัวแปรอัตราส่วนความเสี่ยงชุก ( prr ) โดยประมาณ95% CIS โปรแกรม SPSS รุ่น 16 [ 16 ] และ Language รุ่น10.0 [ 17 ] วิเคราะห์ข้อมูล