Social-networking tools aren't just

Social-networking tools aren't just for flirting. The evolving world of Internet communication -- blogs, podcasts, tags, file swapping -- offers students radically new ways to research, create, and learn. But, too often, schools use computers as little more than glorified workbooks, and that's criminal, says Chris Lehmann, principal of Philadelphia's Science Leadership Academy. He explains why teachers should embrace networking and how they can use it to improve education.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เครื่องมือเครือข่ายสังคมไม่ได้สำหรับการแชท พัฒนาโลกของการสื่อสารอินเทอร์เน็ต - บล็อก podcasts แท็ก ไฟล์สลับ - นักเรียนใหม่วิธีวิจัย สร้าง และเรียนรู้ แต่ บ่อย โรงเรียนใช้คอมพิวเตอร์เป็นยิ่งกว่าแค่สมุด และที่ทางอาญา คริสลีแมนน์ หลักการของวิทยาศาสตร์ของฟิลาเดลเฟียเป็นผู้นำสถาบันการศึกษาที่กล่าวว่า เขาอธิบายทำไมครูควรโอบกอดระบบเครือข่ายและพวกเขาสามารถใช้มันเพื่อปรับปรุงการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เครื่องมือเครือข่ายสังคมไม่เพียง แต่สำหรับเจ้าชู้ โลกของการสื่อสารการพัฒนาอินเทอร์เน็ต - บล็อกพอดคาสต์แท็กไฟล์แลกเปลี่ยน - นักเรียนมีวิธีการใหม่ ๆ อย่างรุนแรงในการวิจัยการสร้างและเรียนรู้ แต่บ่อยเกินไป, โรงเรียนใช้คอมพิวเตอร์เป็นน้อยกว่าสมุดสรรเสริญและนั่นคือความผิดทางอาญา, คริสมาห์หลักของฟิลาเดลผู้นำสถาบันการศึกษาวิทยาศาสตร์กล่าวว่า เขาอธิบายว่าทำไมครูควรโอบกอดเครือข่ายและวิธีการที่พวกเขาสามารถใช้มันในการปรับปรุงการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เครื่องมือเครือข่ายทางสังคมไม่ได้เป็นเพียงสำหรับการจีบ การพัฒนาโลกของอินเทอร์เน็ตในการสื่อสาร -- บล็อก podcasts , แท็กไฟล์ , การแลกเปลี่ยนนักศึกษาอย่างรุนแรง -- เสนอวิธีใหม่ในการค้นคว้า สร้างสรรค์ และเรียนรู้ แต่บ่อยครั้งที่โรงเรียนใช้คอมพิวเตอร์เป็นมากกว่าสรรเสริญสมุดงาน และเป็นความผิดทางอาญา ว่า คริส เลห์มันน์ อาจารย์ใหญ่ของโรงเรียนเป็นผู้นำวิทยาศาสตร์ฟิลาเดลของ เขาอธิบายว่าทำไมครูควรโอบกอดเครือข่ายและวิธีการที่พวกเขาสามารถใช้มันเพื่อปรับปรุงการศึกษา