the analyses: Full Scale IQ (FSIQ),

the analyses: Full Scale IQ (FSIQ), Verbal IQ (VIQ) and Performance IQ (PIQ).
The receptive language was measured with a French adaptation of the Peabody Picture Vocabulary Test, fourth edition (Dunn and Dunn, 2002). This test assesses receptive vocabulary of children and adults, aged from 2.6 to 90 years old, by presenting, for each item, four pictures and the examinee selecting the one that best represents the word pronounced by the evaluator.
Intelligence quotient and receptive language assessments, administered in that order, took about 1h30 to complete. The eval- uator was either a psychologist or an undergraduate student who was supervised by a psychologist for the evaluation. Two testing sessions were programmed in order to sustain children’s attention throughout the assessment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การวิเคราะห์: เต็มระดับไอคิว (FSIQ), IQ วาจา (VIQ) และประสิทธิภาพไอคิว (PIQ)ภาษาเปิดกว้างซึ่งวัดได้ ด้วยการปรับตัวที่ฝรั่งเศสของทดสอบคำศัพท์รูปภาพพีบอดี รุ่นที่สี่ (ร็อคและร็อค 2002) การทดสอบนี้ประเมินรับคำศัพท์ของเด็กและผู้ใหญ่ อายุตั้งแต่ 2.6 ถึง 90 ปี โดยการนำเสนอ สำหรับแต่ละสินค้า รูปภาพสี่รูป และผู้สอบเลือกดีที่สุดแทนคำที่ออกเสียง โดยการประเมินระดับเชาวน์ปัญญาและภาษารับประเมิน ตามลำดับ การบริหารจัดการเอาประมาณ 1 ชม. 30 ให้เสร็จสมบูรณ์ การ eval uator เป็นนักจิตวิทยาหรือนักศึกษาปริญญาตรีเป็นผู้ถูกดูแล โดยนักจิตวิทยาเพื่อประเมิน การทดสอบสองครั้งถูกตั้งโปรแกรมเพื่อที่จะรักษาความสนใจของเด็กตลอดการประเมิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิเคราะห์:. เต็มสเกล IQ (FSIQ) วาจา IQ (VIQ) และไอคิวการแสดง (PIQ)
ภาษาที่เปิดกว้างได้รับการวัดที่มีการปรับตัวที่ฝรั่งเศสของคำศัพท์ทดสอบพีบอดีภาพรุ่นที่สี่ (ดันน์และดันน์, 2002) การทดสอบนี้จะประเมินคำศัพท์ที่อ่อนไหวของเด็กและผู้ใหญ่อายุ 2.6-90 ปีโดยนำเสนอสำหรับแต่ละรายการสี่ภาพและสอบเลือกหนึ่งที่แสดงให้เห็นถึงคำประกาศโดยผู้ประเมิน. the
เชาวน์ปัญญาและการประเมินผลภาษาอ่อนไหว การบริหารงานในการสั่งซื้อที่ใช้เวลาประมาณ 1h30 ให้เสร็จสมบูรณ์ uator eval- เป็นทั้งนักจิตวิทยาหรือนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่ได้รับการดูแลโดยนักจิตวิทยาสำหรับการประเมินผล สองช่วงทดสอบมีโปรแกรมในการสั่งซื้อเพื่อรักษาความสนใจของเด็กตลอดการประเมิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิเคราะห์ : IQ ขนาดเต็ม ( fsiq ) วาจา ไอคิว ( IQ viq ) และการปฏิบัติ ( piq )ภาษาอ่อนไหวเป็นวัดที่มีการปรับตัวภาษาฝรั่งเศสของพีทดสอบคำศัพท์รูปภาพ , รุ่นที่สี่ ( ดันน์และดันน์ , 2002 ) แบบทดสอบประเมินความเข้าใจคำศัพท์ของเด็ก และผู้ใหญ่ อายุตั้งแต่ 2.6 ถึง 90 ปี โดยการนำเสนอสำหรับแต่ละรายการที่ 4 รูป และผู้สอบเลือกหนึ่งที่ดีที่สุด หมายถึง คำที่ออกเสียงโดยการประเมินผลสติปัญญาและการประเมินภาษาอ่อนไหวตามคำสั่งนั้น ใช้เวลาประมาณ 1h30 ให้เสร็จสมบูรณ์ eval - uator เป็นทั้งนักจิตวิทยา หรือนิสิต นักศึกษาที่ถูกควบคุมโดยนักจิตวิทยาเพื่อประเมินผล สองรอบ ใช้โปรแกรม เพื่อที่จะรักษาความสนใจของเด็กตลอด ประเมิน