Adjustment which was made upon the

Adjustment which was made upon the inducement coming from the accreditation commission in favour of
economic, managerial and information science courses has decreased the emphasis on foreign language
preparedness and further tuition in the area of foreign languages, and enabled us to offer travel and tourism
management also to students in part-time study, to meet the demand for travel and tourism studies at least partially.
High demands on students who decide to take the final state exam in a foreign language have been maintained. Such
students mostly pass all optional language courses which we offer.
5. Conclusion
Development of competences in the English and German languages is ensured through growing demands on
students, a well thought-out conception, auctorial textbooks and study materials, the use of e-learning courses, and,
last but not least, through the emphasis put on the intercultural dimension of language teaching. Intercultural
approach is a necessary part of any language and humanizing subjects, it reflects itself in the deepening
internationalization of teaching and studying. These issues were in focus of the Scientific Research and Language
Teaching conference organized by our Department of Applied Linguistics in autumn 2011.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การปรับปรุงซึ่งทำการตามประโยชน์ที่มาจากคณะกรรมการรับรองใน favour ของเศรษฐกิจ การจัดการและสารสนเทศศาสตร์หลักสูตรได้เน้นภาษาต่างประเทศเตรียมความพร้อมและเรียนเพิ่มเติมในส่วนของภาษาต่างประเทศ และเราสามารถนำเสนอการท่องเที่ยวการจัดการให้นักเรียนศึกษา part-time เพื่อตอบสนองความต้องการศึกษาการท่องเที่ยวน้อยบางส่วนความต้องการสูงในนักเรียนที่ตัดสินใจว่า จะสอบสถานะสุดท้ายภาษาต่างประเทศ ได้รับรักษา ดังกล่าวนักเรียนส่วนใหญ่ผ่านหลักสูตรเสริมภาษาทั้งหมดที่เรามี5. บทสรุปมั่นใจผ่านการเติบโตความต้องการในการพัฒนามีความสามารถด้านภาษาอังกฤษ และภาษาเยอรมันนักเรียน ความคิดที่ดีเยี่ยม auctorial หนังสือ และ วัสดุการศึกษา การใช้เรียนหลักสูตร และสุดท้ายแต่ไม่น้อย ผ่านการให้ความสำคัญกับมิติวัฒนธรรมของภาษา วัฒนธรรมเป็นสิ่งจำเป็นของภาษาใด ๆ และ humanizing วัตถุ สะท้อนถึงตัวเองในที่ลึกความเป็นสากลของการเรียนการสอน และการศึกษา ปัญหาเหล่านี้อยู่ในจุดเน้นของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และภาษาสอนประชุมจัดโดยเราแผนกของใช้ภาษาศาสตร์ในฤดูใบไม้ร่วง 2011

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การปรับตัวซึ่งถูกสร้างขึ้นเมื่อจูงใจมาจากสำนักงานคณะกรรมการกำกับการรับรองในความโปรดปรานของ
เศรษฐกิจหลักสูตรวิทยาศาสตร์การบริหารจัดการและข้อมูลได้ลดลงเน้นภาษาต่างประเทศ
เตรียมความพร้อมและการเรียนการสอนต่อไปในพื้นที่ของภาษาต่างประเทศและช่วยให้เราสามารถนำเสนอการเดินทางและการท่องเที่ยว
การจัดการยัง ให้กับนักเรียนในการศึกษานอกเวลาเพื่อตอบสนองความต้องการสำหรับการเดินทางและการท่องเที่ยวการศึกษาอย่างน้อยบางส่วน.
ความต้องการสูงในนักเรียนที่ตัดสินใจที่จะใช้การสอบของรัฐสุดท้ายในภาษาต่างประเทศได้รับการรักษา ดังกล่าว
ส่วนใหญ่เป็นนักเรียนผ่านทุกหลักสูตรภาษาตัวเลือกที่เรานำเสนอ.
5 สรุป
การพัฒนาความสามารถในภาษาอังกฤษและภาษาเยอรมันมั่นใจผ่านต้องการที่เพิ่มขึ้นใน
นักเรียนความคิดที่คิดว่าดีออกตำรา auctorial และวัสดุการศึกษาการใช้หลักสูตร e-learning และ,
สุดท้าย แต่ไม่น้อยผ่านเน้นใส่ ในมิติวัฒนธรรมการสอนภาษา Intercultural
วิธีการเป็นส่วนที่จำเป็นของภาษาใด ๆ และวิชามนุษยมันสะท้อนให้เห็นถึงตัวเองในลึก
สากลของการเรียนการสอนและการศึกษา ปัญหาเหล่านี้อยู่ในจุดสำคัญของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และภาษา
ประชุมการเรียนการสอนที่จัดโดยภาควิชาภาษาศาสตร์ประยุกต์ของเราในฤดูใบไม้ร่วง 2011

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การปรับตัวที่สร้างเมื่อนำมาจากการพิสูจน์สิทธิในความโปรดปรานของเศรษฐกิจ และบริหารข้อมูลหลักสูตรวิทยาศาสตร์ลดลงเน้นภาษาต่างประเทศการเตรียมความพร้อมและค่าเล่าเรียนเพิ่มเติมในพื้นที่ของภาษาต่างประเทศ และช่วยให้เราเพื่อให้เดินทางและการท่องเที่ยวการจัดการกับนักเรียนในการศึกษาพิเศษเพื่อตอบสนองความต้องการสำหรับการเดินทางและการท่องเที่ยวอย่างน้อยบางส่วนความต้องการสูงในนักเรียนที่ตัดสินใจสอบรัฐสุดท้ายในภาษาต่างประเทศได้รับการรักษา เช่นนักเรียนส่วนใหญ่ผ่านทุกตัวเลือกภาษา หลักสูตรที่เราเสนอ5 . สรุปการพัฒนาทักษะในภาษาอังกฤษและภาษาเยอรมัน มั่นใจผ่านความต้องการที่เติบโตบนนักเรียน , คิดดีออกความคิด หนังสือเรียน auctorial และวัสดุการศึกษา , การใช้ e-Learning หลักสูตรและสุดท้าย แต่ไม่น้อย โดยเน้นใส่ในมิติวัฒนธรรมของการสอนภาษา วัฒนธรรมวิธีการเป็นส่วนหนึ่งที่จำเป็นของภาษาใด ๆและ humanizing วิชา มันสะท้อนตัวเอง ดึกสงัดเป็นสากลของการสอนและการเรียน ปัญหาเหล่านี้ อยู่ในความสนใจของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และภาษาการสอนการประชุมจัดโดยแผนกภาษาศาสตร์ประยุกต์ในฤดูใบไม้ร่วง 2011