The discussion follows the same methodology as that used byGreenaway a การแปล - The discussion follows the same methodology as that used byGreenaway a ไทย วิธีการพูด

The discussion follows the same met

The discussion follows the same methodology as that used by
Greenaway and Tuck, allowing not only the current situation to be
examined, but also the present to be compared directly with the situation
just over a decade ago (the figures used in their report are from the
1992-93 academic year, and the figures in this report are from the
academic year 2004-05 wherever possible). Throughout this analysis,
where we are trying to quantify something but are unsure of the exact
value, we estimate the lowest plausible figure, so as not to overstate the
impact and thus arrive at a prudent estimate of the impact of international
students on the UK.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การอภิปรายตามวิธีเดียวกันกับที่ใช้โดยGreenaway และเปิด ไม่เพียงแต่สถานการณ์ปัจจุบันจะทำให้ตรวจสอบ แต่ปัจจุบันยังจะเปรียบเทียบโดยตรงกับสถานการณ์เพียงกว่าทศวรรษที่ผ่านมา (ตัวเลขที่ใช้ในการรายงานที่ได้จากการ1992-93 ปีการศึกษา และตัวเลขในรายงานนี้คือจากการปีการศึกษาปี 2004-05 คุย) ทั้งนี้วิเคราะห์ที่เรากำลังพยายามที่จะกำหนดปริมาณบางอย่าง แต่ไม่แน่ใจว่าของแน่นอนค่า เราประเมินต่ำรับมือรูป เพื่อไม่ให้ overstateผลกระทบ และจึง มาประเมินระมัดระวังผลกระทบของนานาชาตินักเรียนในสหราชอาณาจักร
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การอภิปรายเป็นไปตามวิธีการเช่นเดียวกับที่ใช้โดยกรีนและเหน็บช่วยให้ไม่เพียงแต่สถานการณ์ในปัจจุบันจะได้รับการตรวจสอบแต่ยังในปัจจุบันที่จะเปรียบเทียบโดยตรงกับสถานการณ์เพียงกว่าทศวรรษที่ผ่านมา (ตัวเลขที่ใช้ในการรายงานของพวกเขามาจาก ปีการศึกษา 1992-1993 และตัวเลขในรายงานนี้มาจากปีการศึกษา2004-05 ที่ใดก็ตามที่เป็นไปได้) ตลอดการวิเคราะห์นี้ที่เรากำลังพยายามที่จะหาจำนวนบางสิ่งบางอย่างแต่ไม่แน่ใจที่แน่นอนค่าเราประเมินตัวเลขที่ต่ำที่สุดที่เป็นไปได้เพื่อที่จะไม่คุยโวจะส่งผลกระทบและทำให้ประสบความสำเร็จในการประมาณการระมัดระวังผลกระทบของต่างประเทศนักเรียนในสหราชอาณาจักร








การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การใช้วิธีการเดียวกับที่ใช้โดย
กรีนเนอเวย์และเหน็บให้ไม่เพียง แต่ปัจจุบันสถานการณ์ได้
ตรวจสอบ แต่ปัจจุบันจะเทียบโดยตรงกับสถานการณ์
แค่กว่าทศวรรษที่ผ่านมา ( ตัวเลขที่ใช้ในรายงานของพวกเขาจาก
1992-93 ปีการศึกษาและตัวเลขในรายงานนี้ are เริ่มต้น
academic เขต 2004-05 สามารถเกิน ) .ตลอดการวิเคราะห์นี้
ที่เราพยายามที่จะหาบางอย่าง แต่ไม่แน่ใจของค่าที่แน่นอน
เราประมาณการตัวเลขที่เป็นไปได้ต่ำสุด จึงไม่เป็นการกล่าวเกินจริง
ผลกระทบและจึงมาถึงที่ประมาณการความรอบคอบของผลกระทบของนักศึกษานานาชาติ
ใน UK
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: