Figure 1. Preservice Teacher Lesson

Figure 1. Preservice Teacher Lesson Plan Format for Early
Childhood Science Activities
1. Targeted age or grade level
2. Scientific process(es) and topic addressed
3. Process objective
4. Student discovery objective
5. Description of introductory activity and initial discussion
6. Materials needed
7. Description of activities
8. Typical question
9. Encourage student investigation
10. Expected conclusions
11. Assessment
12. Applications to real-life situations

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รูปที่ 1 แนวที่ครูเรียนแผนรูปแบบสำหรับต้นกิจกรรมวิทยาศาสตร์เด็ก 1 ระดับอายุหรือระดับที่เป้าหมาย 2. วิทยาศาสตร์ process(es) และหัวข้อที่แก้ไขได้ 3 วัตถุประสงค์กระบวนการ 4. นักเรียนค้นพบวัตถุประสงค์ 5. คำอธิบายกิจกรรมแนะนำและเริ่มต้นสนทนา 6. วัสดุที่จำเป็น 7. คำอธิบายของกิจกรรม 8. คำถามทั่วไป 9. ส่งเสริมให้นักเรียนตรวจสอบ10. คาดสรุป11. การประเมิน12. การใช้งานในสถานการณ์ในชีวิตจริง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รูปที่ 1 รูปแบบฝึกสอนแผนการสอนต้น
ในวัยเด็กกิจกรรมวิทยาศาสตร์
1 การกำหนดเป้าหมายอายุหรือเกรดระดับ
2 กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ (ES) และหัวข้อการแก้ไข
3 กระบวนการวัตถุประสงค์
4 วัตถุประสงค์การค้นพบนักศึกษา
5 รายละเอียดของกิจกรรมเบื้องต้นและเริ่มต้นการสนทนา
6 วัสดุที่จำเป็น
7 รายละเอียดของกิจกรรมที่
8 คำถามทั่วไป
9 กระตุ้นให้นักเรียนสอบสวน
10 ข้อสรุปที่คาดว่า
11 การประเมิน
12 การประยุกต์ใช้ให้เข้ากับสถานการณ์ในชีวิตจริง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รูปที่ 1 แผนการสอนวิชาชีพครูรูปแบบก่อนกิจกรรมวิทยาศาสตร์ปฐมวัย1 . เป้าหมายระดับอายุหรือ2 . กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ( es ) และหัวข้อที่ระบุ3 . วัตถุประสงค์ของกระบวนการ4 . การค้นพบครั้งนี้ นักเรียน5 . รายละเอียดของกิจกรรมและการสนทนาเบื้องต้น6 . วัสดุที่จำเป็น7 . รายละเอียดของกิจกรรม8 . คำถามทั่วไป9 . ส่งเสริมการศึกษานักเรียน10 . สรุป คาดว่า11 . การประเมิน12 . การประยุกต์ใช้ในสถานการณ์ชีวิตจริง