Descriptive statistics were calcula

Descriptive statistics were calculated for severity and sources of stress. Results indicated that there was a positive recalibration of student perceptions in the areas of transition from preclinical to clinicallevel; ‘‘Performance pressure’’ stressed third year students the most. However, ‘‘Clinical require-ments’’ wasthegreateststressorwith thehighest meanforthefourthandfifth yearstudents. Themean value of total DES score of female students is also statistically higher than that of male students(p< 0.05). The item scores ‘‘Patient treatment’’, ‘‘performance pressure’’ and ‘‘social stressors’’ aresignificantly more stressful in married than in the single study subjects (p< 0.05). The overall findings of this investigation showed that dental students of King Saud University, perceived high levels of stress across all of the five study years with notable significance in the factor domain of ‘‘Workload’’.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีคำนวณสถิติอธิบายสำหรับแหล่งที่มาของความเครียดและความรุนแรง ผลระบุว่า มี recalibration บวกของแนวนักเรียนในพื้นที่ของการเปลี่ยนแปลงจาก preclinical clinicallevel ''ความดันประสิทธิภาพนิ้วเน้นนักเรียนปีสามที่สุด อย่างไรก็ตาม, ''ทางคลินิกต้อง-ments'' wasthegreateststressorwith thehighest meanforthefourthandfifth yearstudents Themean ค่าของ DES คะแนนรวมของนักเรียนหญิงก็ทางสถิติสูงกว่านักเรียนชาย (p < 0.05) สินค้าคะแนน ''ผู้ป่วยรักษา '', ''ดันประสิทธิภาพ '' และ ''สังคมลด '' aresignificantly เครียดมากในการแต่งงานมากกว่าในเรื่องศึกษาเดียว (p < 0.05) ผลการวิจัยโดยรวมของนี้แสดงให้เห็นว่า นักศึกษาทันตแพทย์มหาวิทยาลัยกษัตริย์สะอูด ระดับสูงรับรู้ความเครียดทุกครั้งที่ 5 ศึกษาปี มีความสำคัญโดดเด่นในเมนคูณ ''ปริมาณ ''

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สถิติเชิงพรรณนาจะถูกคำนวณสำหรับความรุนแรงและแหล่งที่มาของความเครียด ผลการศึกษาพบว่ามี recalibration เชิงบวกของการรับรู้ของนักเรียนในพื้นที่ของการเปลี่ยนแปลงจากพรีคลินิกเพื่อ clinicallevel; '' ดันผลการดำเนินงาน '' เน้นนักศึกษาชั้นปีที่สามมากที่สุด อย่างไรก็ตาม '' คลินิกต้อง-ments '' wasthegreateststressorwith thehighest yearstudents meanforthefourthandfifth ค่า Themean คะแนน DES รวมของนักเรียนหญิงยังเป็นสถิติที่สูงกว่านักเรียนชาย (p <0.05) คะแนนรายการ '' การรักษาผู้ป่วย '', '' ดันผลการดำเนินงาน '' และ '' ความเครียดทางสังคม '' aresignificantly เครียดมากขึ้นในการแต่งงานกว่าในการศึกษาวิชาเดียว (p <0.05) ผลการวิจัยโดยรวมของการสืบสวนคดีนี้แสดงให้เห็นว่านักเรียนทันตกรรมของมหาวิทยาลัย King Saud การรับรู้ในระดับสูงของความเครียดในทุกห้าปีการศึกษาอย่างมีนัยสำคัญที่โดดเด่นในโดเมนปัจจัยของ '' ภาระงาน ''

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กลุ่มตัวอย่างได้จากความรุนแรง และแหล่งที่มาของความเครียด พบว่ามีการ recalibration บวกของนักเรียนในพื้นที่ของการเปลี่ยนจากเรา clinicallevel ' ดัน ' ' เครียด 'performance ปีที่สามนักเรียนมากที่สุด อย่างไรก็ตาม' 'clinical ต้องการ ments ' ' wasthegreateststressorwith มาก meanforthefourthandfifth ชั้นปี . มูลค่ารวมของคะแนนที่มี เดส์ นักเรียนหญิงก็สูงกว่านักเรียนชายอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ( P < 0.05 ) รายการ 'patient คะแนน ' รักษา ' ''performance ' ดัน ' ' และ ' ' 5 ' ' อีก 2 'social เคร่งเครียดในแต่งงานกว่าในเดียวศึกษาอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ( P < 0.05 ) ผลโดยรวมของการศึกษา พบว่า นักศึกษาทันตแพทย์ของกษัตริย์ Saud University , การรับรู้ความเครียดในระดับสูงในทุกห้าปีมีการศึกษาปัจจัยเด่นในความหมายของโดเมนของ ' 'workload ' '