As might be expected, a wide range

As might be expected, a wide range of issues were identified, many of which were mentioned by only one or two students. The most commonly mentioned issues were combined into a list of 18 key issues, of which 14 were considered to create negative feelings and 4 created positive feelings among the students surveyed (see Table 1). These key issues can be applied to research question 1: What are some of the issues that cause our students to be less than satisfied with the institution?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตามคาดหมาย ระบุความหลากหลายของปัญหา จำนวนมากที่ได้กล่าว โดยนักเรียนเพียงหนึ่ง หรือสอง กล่าวถึงบ่อยที่สุดปัญหาถูกรวมเป็นรายการประเด็นสำคัญ 18 ที่ 14 ถูกพิจารณาเพื่อสร้างความรู้สึกทางลบและ 4 สร้างบวกความรู้สึกระหว่างนักเรียนสำรวจ (ดูตารางที่ 1) ปัญหาสำคัญเหล่านี้สามารถใช้เพื่อการวิจัยคำถาม 1: ของปัญหาที่ทำให้นักเรียนของเราจะน้อยกว่าพอใจกับสถาบัน มีอะไรบ้าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในขณะที่อาจจะมีการคาดหวังความหลากหลายของปัญหาถูกระบุหลายแห่งซึ่งถูกกล่าวถึงโดยเพียงหนึ่งหรือสองนักเรียน ประเด็นที่กล่าวถึงกันมากที่สุดได้รับการรวมกันเป็นรายชื่อ 18 ประเด็นสำคัญที่ 14 ได้รับการพิจารณาในการสร้างความรู้สึกเชิงลบและ 4 สร้างความรู้สึกที่ดีในหมู่นักศึกษาที่สำรวจ (ดูตารางที่ 1) ประเด็นสำคัญเหล่านี้สามารถนำไปใช้กับคำถามการวิจัย 1: อะไรคือบางส่วนของปัญหาที่ก่อให้เกิดนักเรียนของเราจะน้อยกว่าความพึงพอใจกับสถาบันหรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่อาจจะคาด ช่วงกว้างของปัญหา พบว่าหลายแห่งซึ่งถูกกล่าวถึงโดยเฉพาะหนึ่งหรือสองคน ส่วนใหญ่มักกล่าวถึงประเด็นร่วมในรายชื่อ 18 ประเด็น ที่ 14 ถือว่าสร้างความรู้สึกเชิงลบและสร้างความรู้สึกในเชิงบวกในหมู่นักเรียนสํารวจ ( ดูตารางที่ 1 ) ประเด็นเหล่านี้สามารถใช้เพื่อการวิจัย คำถามที่ 1 :อะไรคือบางส่วนของปัญหาที่ทำให้นักเรียนของเราจะน้อยกว่าพอใจกับสถาบัน ?