Helping his students to read betwee

Helping his students to read between the lines and infer larger social issues from what they read was a "critical education" where students could critique social structures.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ช่วยเหลือนักเรียนของเขาไปอ่านระหว่างบรรทัด และเข้าใจปัญหาสังคมใหญ่จากสิ่งที่อ่านได้ "ศึกษาสำคัญ" ซึ่งนักเรียนสามารถวิจารณ์โครงสร้างสังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ช่วยให้นักเรียนของเขาที่จะอ่านระหว่างบรรทัดและสรุปประเด็นใหญ่ทางสังคมจากสิ่งที่พวกเขาอ่านเป็น "การศึกษาที่สำคัญ" ที่นักเรียนสามารถวิจารณ์โครงสร้างทางสังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ช่วยให้นักเรียนของเขาอ่านระหว่างบรรทัดและสรุปประเด็นทางสังคมขนาดใหญ่จากสิ่งที่พวกเขาได้อ่านเป็น " วิกฤตการศึกษา " ที่นักเรียนสามารถวิพากษ์โครงสร้างทางสังคม