Language is the ability to acquire

Language is the ability to acquire and use complex systems of communication, particularly the human ability to do so, and a language is any specific example of such a system. The scientific study of language is called linguistics.

Questions concerning the philosophy of language, such as whether words can represent experience, have been debated since Gorgias and Plato in Ancient Greece. Thinkers such as Rousseau have argued that language originated from emotions while others like Kant have held that it originated from rational and logical thought. 20th-century philosophers such as Wittgenstein argued that philosophy is really the study of language. Major figures in linguistics include Ferdinand de Saussure, Noam Chomsky and William C. Stokoe.

Estimates of the number of languages in the world vary between 5,000 and 7,000. However, any precise estimate depends on a partly arbitrary distinction between languages and dialects. Natural languages are spoken or signed, but any language can be encoded into secondary media using auditory, visual, or tactile stimuli – for example, in graphic writing, braille, or whistling.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ภาษาคือ ความสามารถในการรับ และใช้ระบบที่ซับซ้อนของการสื่อสาร โดยเฉพาะอย่างยิ่งมนุษย์สามารถทำได้ และภาษาเป็นตัวอย่างเฉพาะใด ๆ ของระบบดังกล่าว วิชาภาษาวิทยาศาสตร์เรียกว่าภาษาศาสตร์คำถามเกี่ยวกับปรัชญาของภาษา เช่นว่าคำสามารถแสดงประสบการณ์ ได้รับยังคง Gorgias และเพลโตในกรีซโบราณ Thinkers เช่น Rousseau ได้โต้เถียงภาษาที่มาจากอารมณ์ในขณะที่คนอื่น ๆ เช่น Kant ที่เคยว่า มันมาจากความคิดที่มีเหตุผล และตรรกะ ศตวรรษที่ 20 นักปรัชญาเช่น Wittgenstein โต้เถียงว่า ปรัชญาเป็นการศึกษาภาษา ตัวเลขสำคัญในภาษาศาสตร์รวมเฟอร์ดินานด์ de Saussure โนมชัมสกี และ William C. Stokoeประเมินจำนวนของภาษาในโลกแตกต่างกันระหว่าง 5000 และ 7000 อย่างไรก็ตาม การประเมินที่แม่นยำขึ้นอยู่กับความแตกต่างบางส่วนกำหนดภาษาและสำเนียง พูด หรือระบบภาษาธรรมชาติ แต่ภาษาใด ๆ จะเข้ารหัส เป็นสื่อรองใช้หู ภาพ หรือเพราะสิ่งเร้า– ตัวอย่าง ภาพเขียน อักษรเบรลล์ หรือวิสท์ลิง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ภาษาเป็นความสามารถในการที่จะได้รับและใช้ระบบที่ซับซ้อนของการสื่อสารโดยเฉพาะอย่างยิ่งความสามารถของมนุษย์ที่จะทำเช่นนั้นและภาษาใด ๆ ตัวอย่างที่เฉพาะเจาะจงของระบบดังกล่าว การศึกษาทางวิทยาศาสตร์ของภาษาที่เรียกว่าภาษาศาสตร์. คำถามที่เกี่ยวกับปรัชญาของภาษาเช่นว่าคำสามารถเป็นตัวแทนของประสบการณ์ที่ได้รับการถกเถียงกันตั้งแต่ Gorgias และเพลโตในยุคกรีกโบราณ นักคิดเช่นรูสโซคนแย้งว่าภาษามาจากอารมณ์ความรู้สึกในขณะที่คนอื่น ๆ เช่นคานท์ได้จัดขึ้นที่มันมาจากความคิดที่มีเหตุผลและตรรกะ นักปรัชญาศตวรรษที่ 20 เช่น Wittgenstein ถกเถียงกันอยู่ว่าเป็นจริงปรัชญาการศึกษาภาษา ตัวเลขที่สำคัญในภาษาศาสตร์รวมด์เดอซ็อส, โนมชัมและวิลเลียมซี Stokoe. ประเมินจำนวนของภาษาในโลกที่แตกต่างกันระหว่าง 5,000 และ 7,000 อย่างไรก็ตามใด ๆ ประมาณการที่แม่นยำขึ้นอยู่กับความแตกต่างโดยพลบางส่วนระหว่างภาษาและภาษาท้องถิ่น ภาษาธรรมชาติจะพูดหรือลงนาม แต่ภาษาใด ๆ ที่สามารถเข้ารหัสเป็นสื่อรองโดยใช้หูภาพหรือสิ่งเร้าสัมผัส - ตัวอย่างเช่นในการเขียนภาพอักษรเบรลล์หรือผิวปาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภาษา คือ ความสามารถในการซื้อและการใช้ระบบการสื่อสารที่ซับซ้อน โดยเฉพาะความสามารถของมนุษย์ที่จะทำเช่นนั้นและภาษาใด ๆตัวอย่างที่เฉพาะเจาะจงของระบบดังกล่าว . การศึกษาทางวิทยาศาสตร์ของภาษาที่เรียกว่าภาษา

คำถามเกี่ยวกับภาษาและปรัชญา เช่นว่า คำพูดสามารถเป็นตัวแทนของประสบการณ์ที่ได้รับการถกเถียงกันตั้งแต่เพลโตและจอร์เจียสในกรีกโบราณนักคิดเช่น รุสโซได้เสนอว่าภาษาที่มาจากอารมณ์ในขณะที่คนอื่น ๆเช่น Kant ได้กล่าวว่ามันมาจากเหตุผลและตรรกะความคิด ศตวรรษนักปรัชญาเช่น วิทเก้นสไตน์แย้งว่าปรัชญาจริงๆคือการศึกษาเรื่องภาษา ตัวเลขในหลักภาษาศาสตร์ ได้แก่ เฟอร์ดินันด์ เดอโซซูร์ , แองกลิคันและวิลเลียมซี. stokoe .

การประเมินจำนวนของภาษาในโลกที่แตกต่างกันระหว่าง 5 , 000 และ 7 , 000 อย่างไรก็ตาม , ใด ๆแม่นยำประมาณการขึ้นอยู่กับความแตกต่างบางส่วนโดยพลการระหว่างภาษาและภาษาถิ่น . ภาษาธรรมชาติเป็นภาษาพูด หรือลงนาม แต่ภาษาใด ๆที่สามารถเข้ารหัสเป็นสื่อรอง โดยใช้การมองเห็นการได้ยินหรือการสัมผัสสิ่งเร้า ( เช่นในการเขียนภาพ , อักษรเบรลล์หรือผิวปาก