According to the findingsof the stu

According to the findings
of the study, when the relationship between mathematical anxiety, self-efficacy, and mistake-handling learning is
analyzed, it is observed that there are significant relationships between mathematical anxieties, self-efficacy, and
mistake-handling learning. Furthermore, mathematical self-efficacy and mistake-handling learning explain 51% of the
total variance of the mathematical anxiety.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิจัยพบของการศึกษา เมื่อความสัมพันธ์ระหว่างความวิตกกังวลทางคณิตศาสตร์ การเรียนรู้ ประสิทธิภาพในตนเอง และการ จัดการที่ผิดพลาดวิเคราะห์ มันเป็นที่สังเกตว่า มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่างความวิตกกังวลทางคณิตศาสตร์ ประสิทธิภาพในตนเอง และเรียนรู้การจัดการความผิดพลาด นอกจากนี้ การเรียนรู้ ประสิทธิภาพในตนเอง และการ จัดการที่ผิดพลาดทางคณิตศาสตร์อธิบาย 51% ของการผลต่างรวมของความวิตกกังวลทางคณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตามผลการวิจัย
จากการศึกษาเมื่อความสัมพันธ์ระหว่างความวิตกกังวลทางคณิตศาสตร์การรับรู้ความสามารถตนเองและการเรียนรู้ข้อผิดพลาดในการจัดการที่มีการ
วิเคราะห์จะพบว่ามีความสัมพันธ์กับความวิตกกังวลทางคณิตศาสตร์การรับรู้ความสามารถตนเองและ
การเรียนรู้ข้อผิดพลาดในการจัดการ นอกจากนี้ทางคณิตศาสตร์สมรรถนะตนเองและการเรียนรู้ข้อผิดพลาดในการจัดการอธิบาย 51% ของ
ความแปรปรวนรวมของความวิตกกังวลทางคณิตศาสตร์